“五風(fēng)”之患觀后感(編輯修改稿)
2025-09-28 14:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育實(shí)踐活動(dòng)，踐行四講四有合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真對(duì)照反思，深入查找突出問題，必須堅(jiān)決摒棄“三個(gè)壞把式”和“五個(gè)壞作風(fēng)”，不斷提高能力水平和綜 合素質(zhì)，以新的作風(fēng)、新的干勁、新的作為，更好地投身于xx事業(yè)。 通過觀看教育片，使我們每一位工作人員更加深刻地認(rèn)識(shí)到要時(shí)刻注意我們工作中存在的五風(fēng)現(xiàn)象，對(duì)照自己的工作，有則改之，無則防之。作風(fēng)建設(shè)沒有休止符，永遠(yuǎn)在路上。在今后的作風(fēng)建設(shè)中要抓好班子隊(duì)伍建設(shè)和職工隊(duì)伍建設(shè)，每一位成員絕不能掉隊(duì)、絕不撞紅線、絕不踩高壓線。職工隊(duì)伍建設(shè)要積極向上體現(xiàn)建工精神，職工在工作范圍內(nèi)要認(rèn)真盡責(zé)，不斷修正，不斷進(jìn)步；要加強(qiáng)思想建設(shè)，做到工作“在狀態(tài)”。每一個(gè)職工的精神狀態(tài)都尤為重要，通過這樣學(xué)習(xí)受教育的機(jī)會(huì)，大家都認(rèn)識(shí)到要重視思想建設(shè)，端正態(tài)度，端正工作作風(fēng)，重視政治環(huán)境的變化，提升政治敏感性。在提高個(gè)人專業(yè)技能同時(shí)，更要注意自身思想得進(jìn)步，做到思想在狀態(tài)，工作效率在狀態(tài)，工作熱情在狀態(tài)，真正做到在狀態(tài)工作；要在教育片中吸取營(yíng)養(yǎng)，傳遞正能量。 第四篇：四害之風(fēng)觀后感四害之風(fēng)觀后感《四害之風(fēng)》觀后感 觀看《四風(fēng)之害》反面典型專題片，感受頗深。作為一名青年學(xué)生，有必要從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制四風(fēng)之害，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在將來的工作生活中自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，耐得住寂寞，守得住清貧，經(jīng)得住誘惑，管得住小節(jié)，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白為人。 查找資料，2013年6月18日在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)表重要講話，指出這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。（據(jù)6月18日新華網(wǎng)） 記錄片通過一個(gè)個(gè)鮮活震撼的例子揭示出形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。影片片頭從“烏坎事件”等群體事件開始，到片尾經(jīng)濟(jì)學(xué)家胡鞍鋼統(tǒng)計(jì)分析指出，1997年至2004年群體事件年均25%增長(zhǎng)，以及南方日?qǐng)?bào)的報(bào)到群體事件從1993年的8709件增長(zhǎng)到2006年的9萬起，就很好的印證了不解決四風(fēng)問題，就不能理順黨群關(guān)系，不能維持社會(huì)的和諧穩(wěn)定，任其發(fā)展就會(huì)陷入社會(huì)動(dòng)蕩，使黨、國(guó)家、民族陷入分裂之中。前蘇聯(lián)的解體就是前車之鑒。 如何根除四害之風(fēng)，按照黨中央安排，大力開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)作風(fēng)之弊、行為
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1