“走進國學,相約經(jīng)典”講話稿(編輯修改稿)
2024-09-28 14:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學與發(fā)明》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，以感激教師培育之恩、感激他人關(guān)愛之恩為主。《弟子規(guī)》是規(guī)范的尊敬師長叢書?！豆旁娫~必背》是祖國燦爛文化的精髓，《科學與發(fā)明》是報效祖國的名人名篇，明顯在讀史、誦經(jīng)上提高了難度。要求學生學到怎樣尊敬師長、關(guān)愛他人，要學到，也一定要按著規(guī)范努力做到，是感恩教育的實踐篇。（3） 五、六年為高年段，安排《感恩故事》、《千字文》、《論語》、《增廣賢文》主要以努力學習、報效祖國的感恩教育為主，讀史提高了難度，在要求上既要學生學到，又要按經(jīng)書圣語規(guī)范自己的行為，是感恩教育的提高篇。 課時安排 全套教材共十二冊，有專任教師講課，每周2課時，期末統(tǒng)一出題考試，學過的經(jīng)史要熟讀成誦，知道的禮儀能規(guī)范自己的行為，了解的故事要耳熟能詳，上課和考試以感恩教育聯(lián)系實際為主要內(nèi)容，重在學以致用。 課后安排 這套書共計50頁，正面是感恩課程，背面是感恩成長的日記手冊，學生主要把感恩教育實踐中的心靈悸動記錄下來成文，大致要求為孝敬父母的文章3篇，尊敬老師的文章3篇，關(guān)愛他人的文章3篇，刻苦學習、報效祖國的文章3篇。主要通過平時的感恩成長日記，檢驗學生感恩教育實踐和感恩教育成果，是真正的感恩效果成長日記。 三、感恩教育系列教材的教育價值 在孝敬父母方面：以 一、二年低年段為主，他們不用父母背書包了，他們知道父母接送時打招呼、說“再見了”。能給父母節(jié)省一份零花錢了，能按時完成作業(yè)了，知道有好吃的東西先讓父母吃了，不用父母削鉛筆了，能自己管理自己的學習用品了，父母生氣的時候，能向父母說：“我錯了”……雖然小事看似平凡，但家長最大的
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