xx年中職班主任工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-09-28 13:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。 發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度 定期召開班級會議、班干部會議，突出學生的主體地位，讓學生及時了解自己，學會自己管理自己，并及時根據(jù)班級具體情況，給予正確的指導。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用，分享她的學習經(jīng)驗，營造一個積極的學習氛圍。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動，促進學生身心的全面發(fā)展。 教育學生努力學習，完成學習任務 學生的主要任務是學習，通過德智體操行分評比，增強學生學習動力，提高學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。 及時與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學科的學習成績。 保持與家長聯(lián)系，及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活情況。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學生。 組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動，如班級晚會、五、四青年節(jié)活動等，以豐富學生的課余生活，促進學生身心的全面發(fā)展。 篇三 本學期是二年級的第二學期，也是學生在校的最后一個學期，了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我特制定了以下20xx年下學期班主任工作計劃。 一、指導思想 ： 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想為指導，在學校辦學理念的統(tǒng)一領導下，在學校德育處的直接領導下，完善德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育方法，健全德育制度，針對本班學生特點，因地制宜，因材施教，行使班主任職責，使本班形成良好的班風、學風。 二、工作目標 培養(yǎng)學生主人翁意識，建立良好的學風、班風。 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
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