7用愛心和責(zé)任心做好本職工作(編輯修改稿)
2025-09-28 10:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了他們的協(xié)助，使班級管理更加得心應(yīng)手。樹立學(xué)生典型。隨時發(fā)現(xiàn)身邊班內(nèi)值得學(xué)習(xí)的人或事，使之成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。 經(jīng)過一段時間的努力與實踐，我的班級管理見了實效。學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足了，調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也能管住自己，同學(xué)們互幫互助。于是我又在學(xué)生自主管理模式模式上進行了嘗試。班會活動學(xué)生自己提出問題，自己組織，自己主持，老師只是幕后導(dǎo)演。是每一個學(xué)生都得到鍛煉。我們班的墻報布置工作也完全由學(xué)生自己負責(zé)。如這學(xué)期的專欄設(shè)計，從設(shè)計造型開始，到以小組為單位設(shè)計各種成品。學(xué)生們的興致很高，每個同學(xué)紛紛為本組出謀獻策。而且同學(xué)們分工合作，有的畫，有的剪，有的寫，有的貼。每個同學(xué)都參與到班級管理中來，成了真正的小主人。班內(nèi)還開展了小組板報評比活動。每一期由一個小組獨立完成。期末評選最佳小組，這樣大大調(diào)動了學(xué)生的積極性，也真正體現(xiàn)了學(xué)校倡導(dǎo)的小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)越性，現(xiàn)在學(xué)生的精耕細作，集思廣益全面鋪開，他們在努力進行著方方面面的合作，同心協(xié)力，為自己、為班級積極進取。因此，我一定要為學(xué)生創(chuàng)造機會，讓學(xué)生在主動中發(fā)展，在合作中成長，在思索中創(chuàng)新。 針對班級學(xué)生實際，傾注愛心，關(guān)愛學(xué)困生也是我現(xiàn)在班級管理的重中之重。每個班主任在工作中都會遇到學(xué)困生，學(xué)困生雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點于一身，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯，而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況，我總是用寬容去溫暖學(xué)生的心靈，摸清他們的思想實際，寬容而不包容地并引導(dǎo)他們把自己的缺點找出來，然后逐步改正。能與家長進行溝通，準確找出學(xué)困生認識上的差距，從不挖苦諷刺他們，用愛心、誠心去感化他們、接近他們，跟他們說心里話，并用恒心和內(nèi)心來轉(zhuǎn)化，偏重表揚，著眼進步，從最基礎(chǔ)的知識入手，不辭勞苦，不言放棄，給時間，給機會，為他們創(chuàng)造一個寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并鼓勵優(yōu)生幫助，采用“一對一，一幫一”的形式，學(xué)困生獲得了友誼之手的援助，不斷縮短與中等生、優(yōu)生的距離。比如：京巖鵬同學(xué)常因懶惰而忘了做作業(yè)，找他談話他會答應(yīng)老師今天一定完成，但到第二天檢查卻拿不出作業(yè)本。老師無論是：哄是嚇，他都以不變應(yīng)萬變。怎么 辦。不斷的失敗使我不得不重新考慮轉(zhuǎn)化他的方法。之后，我發(fā)現(xiàn)了他完成了某一項作業(yè)時，就及時表揚他，并獎勵他一個“笑臉”，幾天下來，他也能和另外的同學(xué)一樣能享受到成功的喜悅。現(xiàn)在，他基本能按時完成作業(yè)了。真是“金誠所至，金石為開?！弊屛抑档眯牢康氖潜緦W(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)更加令我欣賞，班內(nèi)衛(wèi)生值日輪換小組長全全負責(zé)，班級干凈整潔，課間學(xué)生文明活動，無追逐打鬧現(xiàn)象，晨讀氛圍濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)提升，放學(xué)路隊整齊有序。尤其是學(xué)校三月份開展“誦讀紅色經(jīng)典，樹立遠大理想”的讀書活動開展以來，學(xué)生能按老師的要求去做，如果課間不經(jīng)意間走進教室，總能看到有學(xué)生仍坐在座位上認真品讀。班內(nèi)以小組為單位成立了讀書小組，給他們起了一些好聽的名字“芳草地”“百花園”“書香屋”“經(jīng)典樹”等。并要求學(xué)生做好學(xué)習(xí)筆記，隨時寫下自己的讀書心得，在班內(nèi)還開展了讀書的交流活動，學(xué)生暢所欲言，人人抒發(fā)自己讀書的情懷。另外，還要進行小組征文，演講賽，以此激發(fā)學(xué)生讀書的欲望，向道德人物學(xué)習(xí)，以偉人精神為動力，奮發(fā)向上。 現(xiàn)在我的班級管理努力追尋的就是“三化”，〔即細小化、真實化、安全化〕而且要求實、求新、求效，真正在“實”字上下功夫，善于捕捉多樣的教育契機，融各種活動于教育中，收到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的效果。 有這樣一句話“孩子就像一?；ㄗ褍?，你給它澆水，細心照料它，隨后就會成長起來，開出美麗的花?！笔堑?，我正是一位精心栽培花朵的園丁，以自己不懈的追求，獨特的人格感染影響著每一位學(xué)生。面對眼前的成績，我并不滿足，真正用良心做好自己的本職工作，在自己以后工作的詩行里寫下最燦爛的詩句，在人生的樂譜中奏出最強音，相信明天更是一片艷陽天。 第四篇：增強責(zé)任心愛崗敬業(yè)努力做好本職工作增強責(zé)任心愛崗敬業(yè)努力做好本職工作——學(xué)習(xí)錢局長講話心得體會 學(xué)習(xí)了省局錢局長的講話，通過區(qū)局組織的大討論，作為一名 工商干部感觸很多，就參加工商幾年的工作中所看到的現(xiàn)象和這次學(xué)習(xí)，談點體會。 責(zé)任心是什么。每個人都有自己不同的世界觀，不同的世界觀會形成不同的思想意識，不同的思想意識會支配人們做出不同的行為，責(zé)任心是人們面對事物及困難，所產(chǎn)生的積極向上的、正面的能動反
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