7演講稿的撰寫與演講稿的文體結(jié)構(gòu)(編輯修改稿)
2024-09-28 09:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 精神滑坡現(xiàn)象。 材料的篩選。一定要有材料，主要運用新的生活中來的事實材料。（在材料的篩選過程中建議大家可以一些時事，新聞，或者查閱一些雜志，網(wǎng)上的東西有些過于陳舊，并且有很多人會選擇在網(wǎng)上進行摘選，有些比如《青年文摘》、《大學生》《讀者》這樣的雜志都很好，甚至我們在選擇材料的時候可以考慮一些歌詞，這樣不但有新意而且很能引起大家的注意） 結(jié)構(gòu)的謀劃。同樣是三段式，只是詞語不同而已。結(jié)構(gòu)包括開場白、主干、結(jié)束語。 開場白，方式多種，如開篇入題，借題發(fā)揮，提問設(shè)問，引用比興等。（如《新世紀抗戰(zhàn)的號角已吹響》開頭運用“同學們大家起來”的抗戰(zhàn)歌曲）等。常常運用二種是設(shè)問法和情境法?？偟脑瓌t是切題和鎮(zhèn)場。 主干，條理層次十分清楚，并在每一個層次前或后面有語言標志。注意在高潮到來時運用排比和點明手勢動作等。 結(jié)束語，一是概括要點，揭示主題；二是抒發(fā)感情，激勵人心；三是展望未來，鼓舞斗志；四是飽含哲理，發(fā)人深思等。 情感的調(diào)動。進入角色，與觀眾打成一片。以情為文。情不但是結(jié)構(gòu)線索，而且更主要的是中心內(nèi)容。感情有一定的律動起伏。呈現(xiàn)一條向上的曲線（陡起后下落，再一節(jié)比一個高地升起，達到最高峰時戛然而止）。 六、模式： 設(shè)問法（能與聽眾交流） 【開場白】 情境法（引導聽眾進入既定的境界）或開宗明義等。 ： 分成幾個層次。每層次前有主句（還可以反復(fù)）。 【主干】 材料作血肉 （作者和聽眾）：要求三者渾然一體 使演講現(xiàn)場成為整個社會的一個聚焦點。 ： 運用排比、反復(fù)和比喻。向聽眾呼吁，手勢動感強，引人進入一種創(chuàng)造，境界，仰視上空。 【結(jié)尾】 抒發(fā)感情，與聽眾融為一體?；蛑厣曛黝}，發(fā)出號召。 關(guān)錄用公務(wù)員和公開選拔處級以上領(lǐng)導干部及競爭上崗的經(jīng)驗，我覺得要撰寫好競職演講稿，應(yīng)把握以下幾點： 首先。也就是要搞清所競選的職位的條件及要求，看自己是否符合，是否具有實力、有信心競爭。如符合，就要把握機會，積極 勇于參與競爭，樹立“我能行”的堅定信念。 其次，要盡可能地多了解一些同一職位的競爭對手情況。只有知己知彼、了解他人，才能揚長避短，充分發(fā)揮和展示自身的長處。特點和優(yōu)勢，贏得主動。 第三，要詳細了解自己的聽眾對象。聽眾的文化層次、職務(wù)，他們對演講者的要求與期盼，他們的偏愛與聽講的習慣以及他們的
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