【總結】《萬花筒》教學設計學習領域造型·表現綜合·探索課時建議2課時教學目標1．引導學生觀察萬花筒中的圖案，學生能觀察并描述出其圖案的特點。2．學生能用繪畫、剪紙等方法畫出或做出類似萬花筒的美麗圖案。3．引導學生在探究活動中體驗三棱鏡的反射現象，了解萬花筒成像原理，并能
2025-11-19 01:45
【總結】12會跳的玩具（一課時）教學目標：1、能夠根據手頭的會彈跳的物品，設計一個會跳得玩具，并畫出設計草圖。2、能夠根據設計草圖完成制作。3、在把玩會跳得玩具的過程中，對作品作出評價。教學過程：（一）課前準備1、學生收集會彈跳的物品，例如：衣夾，舊圓珠筆里的彈簧，各種有彈性的球，橡皮筋等。2、學生準備剪刀、膠水（最好是雙面
2025-11-19 16:21
【總結】課業(yè)類型繪畫課教學目標1、參考交通圖的表達方式，繪畫出從學校到家的路線圖2、能夠繪畫出一路標志性的建筑、景物。3、能夠掌握繪畫標志性建筑、景物的技巧教學重點1、引導學生用不同的繪畫方法2、激發(fā)學生能大膽，自由的表達回家的人、物
2025-11-19 02:55
【總結】教學內容最受尊敬的人課時2教學目標1.引導學生思考誰是最受尊敬的人，并通過平時的觀察抓住人物的特征。2.引導學生用繪畫，拼貼等方法來表現心目中最受尊敬的人。教學重點學生創(chuàng)作時能夠抓住被表現者的職業(yè)或外貌的主要特征進行繪畫創(chuàng)作。教學難點體現人物特征的描繪教學準備教師：繪畫用具如彩筆、油畫棒、水彩或水粉、彩鉛。學生：紙張
【總結】第七課小掛飾教學重點：根據學習任務收集小掛飾相應的工具材料，并將收集加工后的小掛飾材料有序地串起來，制作1—2串掛飾。教學難點：尋找與眾不同的小掛飾材料來制作掛飾，熟練并安全地使用工具進行制作，并說一說自己的設計思路。教具準備：彩色紙、針線、透明膠、膠水、小石子、落葉、果核、吸管、紐扣、貝殼、野花等工具材料。教學過程
2025-11-19 16:22
【總結】色彩風景寫生基礎教程中西藝術家風景表現方法?西方美術史紀錄片印象派與后期印象派部分?藝術的力量透納專輯（g電影3）?世界紀錄片長廊莫奈與地中海?羊毫水粉筆一套（6支裝）、水粉顏料（24色以上）、（色粉筆或油畫棒備用）、水桶一只、調色盒一個、鉛筆一只（打輪廓用）、畫板（
2025-12-04 15:59
【總結】風景寫生教學目的:1,學習風景構圖知識,遠,中,近景的處理方法和樹木的表現方法.2,學習鉛筆風景寫生的方法和步驟,懂得如何區(qū)別主次進行概括.抓住重點,分清層次,能畫一幅簡單的風景畫.3,鼓勵學生關注社會,關注生活,用自己的繪畫語言去發(fā)現美,創(chuàng)造美.教學重點難點:1,運用構圖知識和鉛筆畫技法,畫一幅以樹木為主的風景畫
2025-11-10 04:08
【總結】人民教育出版社六年級上冊第十二課保護文物自主學習：自學P18頁的內容，完成以下問題。？？（很重要哦請認真找答案）歷史遺留下來的在文化發(fā)展史上有價值的東西。學習？？?與重大歷史事件、革命運動和重要人物有關的、具有紀念意義和歷史價值的建筑物、遺址、
2025-12-04 01:24
【總結】金銀器一、教學目標1、了解傳統(tǒng)金銀器的工藝、造型、紋樣的特點，掌握傳統(tǒng)金銀器的欣賞方法。2、從工藝、造型、紋樣、功能等方面欣賞傳統(tǒng)金銀器，用簡短的語言進行描述和評價。3、感受傳統(tǒng)金銀器的沒干，培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)藝術的美好情感。二、教學重難點重點：引導學生欣賞了解不同時期、不同種類的金銀器，以及金銀器的制作工藝及造型、紋飾特征。
2025-11-19 02:40
【總結】窗外的風景教學目標：1、激發(fā)學生的想象力，描繪窗外的風景。2、通過心靈對風景的感受，借打開房間的窗戶之際，讓學生在遇到困難的時候要學著打開心靈的窗戶，看到希望。3、在繪畫時注意到前后的層次關系。教學重點：學生能運用各種不同的繪制方法，繪制窗外的景色。教學難點：學生能否大膽想象并表現出窗外的景色。教具準備：課件，刮蠟紙，
2025-11-19 08:07
【總結】徐悲鴻與奔馬一、教學目標：1、引導學生通過多種途徑收集有關馬的資料，培養(yǎng)幼兒細心的觀察力和豐富的想像力。2、激發(fā)學生對美的整體感受，學習用體態(tài)、動作表現奔馬的激昂情緒；3、欣賞徐悲鴻用灰、濃、焦墨色和線條畫出的奔馬，感受奔馬的氣勢和力度。二、教學重難點：重點：了解徐悲鴻奔馬作品的表現方法和藝術特色。難點：感悟徐悲鴻奔馬作品的
2025-11-19 12:03
【總結】子五代顧閎中韓熙載夜宴圖扇子的形式分類扇子的形式分類折扇團扇扇子的形式分類折扇團扇扇面扇骨扇骨邊扇面扇骨扇柄宋佚名元黃公望現代潘天壽近現代齊白石清
2025-12-03 18:22
【總結】中國扇子一、教學目標、相關知識及認識扇面繪畫的特點。，初步培養(yǎng)學生的國畫創(chuàng)作能力。，激發(fā)學生學習中國畫的興趣，增強他們對祖國傳統(tǒng)藝術的熱愛之情。二、重點、難點。重點：對中華扇子的了解、感受與創(chuàng)造。難點：中華扇子文化內涵的了解與感受、水墨表現的構思與構圖。三、教學設計第一課時
2025-11-10 03:48
【總結】中小學課件人教新課標五年級美術上冊第八課中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件即是以精謹細膩的筆法描繪景物即是用簡練的筆法描繪景物。中小學課件中小學課件?在中國畫中，凡以花卉、禽
2025-12-04 10:08
【總結】《美麗的植物和動物》教學設計一、教材分析在大自然中有著各種各樣的植物和動物，它們?yōu)榈厍蛟鎏砹嗽S多的生機與活力。教材圖例選擇春、夏、秋、冬具有代表性的桃花、荷花、菊花、蠟梅，讓學生感受一年四季里不同的花卉及其不同的特征。通過小小的嫩芽、大葉的芭蕉、燦爛的葵花、金秋時的白樺林，表現了植物不同的形狀和顏色，同時還可以引導學生感受植物的生長過程，從小小的嫩
2025-11-19 12:19
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