【總結(jié)】春季傳染病預防知識講座 各位老師、各位同學: 大家好! 為了保障同學們的身體健康與快樂,今天在這里給同學們講一講春季呼吸道傳染病的知識,春季最容易發(fā)生的傳染病主要是經(jīng)呼吸道傳播的傳染病,如流行性...
2024-10-18 13:37
【總結(jié)】 第1頁共13頁 XX年春季傳染病預防工作計劃 幼兒園是人群高度密集的場所,幼兒是傳染病易感人群之一。 為進一步加強傳染病預防與控制工作,有效預防與控制傳染病在 園的發(fā)生和蔓延,確保幼兒身心...
2024-09-11 13:58
【總結(jié)】 第1頁共20頁 春季傳染病預防工作實施方案 一、指導思想 : 為了落實健康第一的指導思想,嚴格按照《中華人民共和國 傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急 條例》...
2024-09-29 07:13
【總結(jié)】第一篇:春季傳染病預防工作實施方案 春季傳染病預防工作實施方案 一、指導思想: 為了落實健康第一的指導思想,嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條...
2024-10-10 17:26
【總結(jié)】第一篇:春季傳染病預防應急預案 春季傳染病預防應急預案 目前,正值乙型流感的高發(fā)季節(jié),學校傳染流行潛在很多危險因素。學生抵抗疾病能力低,容易導致傳染病發(fā)生、蔓延,一旦疫情暴發(fā),將嚴重威脅全體師生的...
2024-10-17 17:28
【總結(jié)】第一篇:春季常見傳染病預防教案 2013年春季學期小學一年級春季常見傳染病預防教案 教者:石麗萍 時間:2013年5月6日 一年級春季常見傳染病預防教案 教學目的: 知道常見的春季傳染病,...
2024-10-25 09:25
【總結(jié)】第一篇:春季預防傳染病安全教案 預防傳染病安全教案 九年級(3)班 教學目標 1、知識與技能目標: (1)、通過教學,使學生知道春季節(jié)常見的傳染病。初步知道這些傳染病是通過空氣傳播的。 (...
2024-10-25 09:33
【總結(jié)】春季傳染病的預防知識宣傳材料春季是呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié)。學校人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。常見的傳染性疾病包括:流腦、水痘、普通感冒、流行性感冒、麻疹、風疹、單純皰疹、流行性腮腺炎、猩紅熱,傳染性非典型肺炎(SARS)和人感染高致病性禽流感兩類新病種。這些傳染病大多都是
2025-07-18 06:41
【總結(jié)】第一篇: 春季傳染病預防常識 萬物復蘇,春意盎然。春天是一年最美好的季節(jié),春季也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。如水痘、流行性腮腺炎、風疹、流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、猩紅熱、SARS、人禽流感等...
2024-10-21 01:20
【總結(jié)】第一篇:預防春季傳染病主題班會 預防春季傳染病活動方案 七年級七班 一、主題班會的目的: 通過這次班會,使同學們認識到,我們在學校時要注意個人衛(wèi)生和防護,在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這是預...
2024-10-18 00:50
【總結(jié)】第一篇:春季預防傳染病安全教案 春季預防傳染病安全教案 八(2)班 學習目標:。 。學習活動: 一.討論春季常見傳染病的癥狀和傳播途徑。 流行性感冒 流行性感冒簡稱流感,是由流感病毒引起...
2024-10-29 04:21
【總結(jié)】 第1頁共3頁 春季傳染病預防活動總結(jié) “春季傳染病”防控工 作 小 結(jié) 春季是各種傳染病的多發(fā)季節(jié),為切實抓好春季傳染病預防 工作,切實保障學校師生身體健康,同時根據(jù)教育局有關(guān)文件精...
2024-09-23 08:16
【總結(jié)】第一篇:春季傳染病預防主題班會 春季流感預防主題班會 教學時間:2018、3、22教學年級:語訓一班班主任:潘阿曉 教學課時:1課時教學目的 1、讓學生認識到講衛(wèi)生的好處 2、讓學生了解什么...
2024-10-17 23:29
【總結(jié)】第一篇:春季常見傳染病預防知識 春季常見傳染病預防知識 同學們: 隨著春季的來臨,傳染病也如魚得水地伴隨而來,我們只要了解或掌握傳染病的一些預防知識,就可以遠離疾病。下面我們就來了解一下傳染病的...
2024-10-25 10:37
【總結(jié)】第一篇:春季傳染病的預防教案 小學生誠實守信教育教案 四二中隊賈雪英 分析: 本課教育是在的四年級“誠實守信”的基礎上,從觀點的外延“對個人、對他人、對社會”這個廣泛意義上認識對教育內(nèi)容的深化...
2024-10-17 06:35