創(chuàng)優(yōu)爭先活動匯報(編輯修改稿)
2025-09-27 23:53 本頁面
【文章內容簡介】 強了組織活力，為建研院院快速穩(wěn)健發(fā)展提供了強大的精神動力。 二、激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)活動的內在動力，通過創(chuàng)建學習型企業(yè)，把啟 迪員工創(chuàng)新性思維與實現員工價值回歸有機結合起來 以創(chuàng)建新型科研基地，做大做強企業(yè)為目標，把創(chuàng)建設學習型黨組織建設與創(chuàng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動結合起來；與企業(yè)人才建設結合起來；與建設特色企業(yè)文化結合起來，推動企業(yè)全面、快速發(fā)展。一是組織黨員干部帶頭學習，通過黨組中心學習提高黨員干部的政治素養(yǎng)，在黨員中開展 “ 四個一 ” 活動，即一天自學一小時、一周撰寫一篇文章、一月讀一本書、一年寫一萬字學習筆記。二是加強先進典型示范學習，在各個部門開展 “ 一幫一 ” 活動。先進黨員幫帶新入員工；技術能力強的股干帶技術能力薄弱的員工。把學先 進貫穿在行動中，落實在工作上。三是組織職工定期集中學習企業(yè)管理新概念、行業(yè)動態(tài)、法律法規(guī)、專業(yè)技能等知識，通過觀看錄相、觀聽講座、考察培訓等形式提高隊伍的理論素養(yǎng)和思想政治素質，增強運用科學理論解決實際問題的能力。四是 第 4 頁 共 6 頁 搭 建多種學習載體，豐富和創(chuàng)新學習形式。通過開設 “ 愛心流動書吧 ” 、建立研究院專題講壇、知識競賽、演講比賽、企業(yè)愿景征集等活動。充分調動職工的學習積極性，讓職工們體到會學習的樂趣，從而實現個人價值與企業(yè)的同步發(fā)展。 三、拓展爭先創(chuàng)優(yōu)活動的輻射功能，通過特色主題實踐把提高員工的 整體素質與推動企業(yè)文化建設有機結合起來 通過各種各樣的特色主題實踐，進一步激發(fā)職工的榮譽感和愛崗敬業(yè)的工作熱情，打造一有強有力的人才隊伍，構建先進的企業(yè)文化。
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