黨的建設(shè)學習心得體會(編輯修改稿)
2024-09-27 19:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 交流就無從談起，黨的路線方針政策就無法準確的傳達就更談不上落實。 四、實現(xiàn)四個提升。在深化改革和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，黨員的 教育工作存在了一些不容忽視的問題，有的基層組織走過場，為應(yīng)付上級的檢查而開學習會，念念文件，讀讀報紙，黨員理解、執(zhí)行與否，不聞不問 。有的基層組織懶于創(chuàng)新，教育沒有針對性，看著成天講學習教育，其實是我念你聽，聽不聽無所謂 。還有的基層組織，不注重理論聯(lián)系實際，一味地生搬硬套，致使黨員的教育工作缺乏實效性，使一些黨員理想信念動搖，黨性觀念淡薄、宗旨意識淡化，所有這些問題的存在，都嚴重制約著黨員的教育工作，影響了黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，與 第 7 頁 共 14 頁 精神的要求相距甚遠。因此，我們一定要順應(yīng)時代潮流，站在新的歷史起點，創(chuàng)新學習思 路，一如既往的抓好黨員教育工作，才能永葆共產(chǎn)黨員先進性。針對當前黨員教育工作存在的問題，要加強和改進黨員的教育工作，就應(yīng)充分認識黨員教育在新形勢下的重要性和必要性。 一是在黨員教育的內(nèi)容上逐步加以提升。黨員教育內(nèi)容上，要堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展和習系列重要講話精神武裝全體黨員，保持思想政治上的清醒 。堅持黨的基本路線，把出發(fā)點和落腳點放在全面貫徹執(zhí)行的自覺性上 。堅持用黨章規(guī)范黨員的言行，加強其黨性鍛煉，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性 。堅持用科技知識、文化知識、管理知識教育黨員，提 高黨員駕馭市場經(jīng)濟的能力 。堅持理論聯(lián)系實際的原則，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和帶頭作用。 二是在黨員的教育方法上取得提升。要大膽創(chuàng)新，在求實效上下功夫，實現(xiàn)由被動向主動的轉(zhuǎn)變，要靈活多樣，生動活潑，變過去我說你聽的教育方式為廣大黨員喜聞樂見、別開生面的多種形式，要針對黨員關(guān)心的熱點、難點、疑點等問題，有針對性地開展教育活動，對不同類型、不同層次的黨員要區(qū)別情況，采取不同的教育方法 。要通過抓典型、樹典型、推廣典型，運用榜樣的力量，營造學習先進、摧人奮進的氛圍，形成健康的黨員教育環(huán)境。 第 8 頁 共 14 頁 三是在黨 員教育的形式上取得提升。要進一步發(fā)揮基層黨校和支部黨課教育的主陣地作用，使其成為廣大黨員學習理論的課堂，鍛煉黨性的熔爐、傳授科技文化的渠道，對黨員進行經(jīng)?；?、制度化的教育，要以開展各類活動為教育載體，把黨員的教育與開展活動結(jié)合起來，寓教于活動中，貫穿到黨員日常工作、生活的各個環(huán)節(jié)，可采取組織黨員到革命圣地參觀學習、觀看電教片、參觀改革成果等潛移默化的形式，教育黨員增強黨性。同時，要廣泛運用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、櫥窗、板報等宣傳工具，開辟黨員教育的專題和專欄，宣傳先進黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，擴大教育覆蓋面，增 強教育的感染力。 四是在創(chuàng)新思路轉(zhuǎn)變觀念，全新的教育模式下，實現(xiàn)黨員素質(zhì)的提升。在當下社會，信息化、網(wǎng)絡(luò)化已成為世界發(fā)展的潮流，互聯(lián)網(wǎng)作為信息傳播的新媒體，對我們產(chǎn)生著廣泛而深刻的影響。在信息化網(wǎng)絡(luò)條件下，信息傳播手段、方式和渠道日益多元化，互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒介成為了思想交鋒、輿論爭奪的重要陣地，公眾參與政治生活的重要手段，同時，也為黨員教育工作開辟了新的領(lǐng)域，提供了新的資源，帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。 首先，我們不僅要從理念上搞清黨員教育管理在黨的建設(shè)中的重要和用途，而且要從黨所面臨的新 的實際情況出發(fā)，明確加強黨員教育管理已經(jīng)成為加強黨的組織建設(shè)的一個突出環(huán)節(jié)和重要方面，切實做好黨員教育工作。 第 9 頁 共 14 頁 其次，信息網(wǎng)絡(luò)化對黨員最大的影響是思想影響，接著是對工作方式、學習方式、行為方式、生活方式的影響。因此，在信息網(wǎng)絡(luò)條件下，抵御錯誤思潮沖擊，堅定理想信念，已成為黨員教育面臨的新挑戰(zhàn)。由此可見，黨員教育面臨堅定黨員理
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