黨員愛國(guó)演講稿5則(編輯修改稿)
2024-09-27 16:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 責(zé)任；國(guó)家不，我的責(zé)任 …… 人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家。哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。所以我說，每個(gè)學(xué)生都有應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出。我在辦學(xué)校就 是這樣，如果教室很臟，我問 “ 怎么回事。 ” 學(xué)生會(huì)這樣說： “ 老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任。 ” 然后馬上打掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見了，自己就會(huì)掏錢買一個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買一塊換上它 …… 這才是教育，不把責(zé)任推出，而是攬過來。也許有些人說，這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便 第 6 頁 共 12 頁 宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)中國(guó)人都要記住。 學(xué)校更應(yīng)該學(xué)生這種 “ 天下興亡，我的責(zé)任 ” 的思想。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。如果大家都不破壞，它會(huì)臟嗎。你只指幾個(gè)工人做這個(gè)工作，說： “ 這是他們的事。我是來讀書的，不是 掃地的。 ” 這是什么觀念。你讀書干什么。讀書不是為國(guó)家服務(wù)嗎。眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)。水龍頭漏水，你不能堵住嗎。有人會(huì)說： “ 那不是我的事，那是總務(wù)處的事。 ” 這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又開第二個(gè)，第二個(gè)也沒有，又開第三個(gè)，這樣的學(xué)生，在我學(xué)校是要被開除的。連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒水，第二個(gè)會(huì)有嗎。你就沒想到水會(huì)來嗎。人無遠(yuǎn)慮怎么能行。作為一個(gè)干部，作為一個(gè)人，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人，一個(gè)只管眼前，不顧將來的人，不是一個(gè)好干部，不是一個(gè)有用 的人。水管不關(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子流，仍不關(guān)注： “ 反正是國(guó)家的水，不是我自己的 ” 浪費(fèi)國(guó)家的，就是漢。你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水。你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源。省水就是省電，就是節(jié)省國(guó)家資源。愛國(guó)有兩種，一種是積極愛國(guó)，一種是消極愛國(guó)。積極愛為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富，消極愛為國(guó)家節(jié)省財(cái)富。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富，你的良心何在。你上大學(xué)都如此，怎么能期于中學(xué)生、小學(xué)生呢。怎么能期于一般老百姓呢。你高級(jí)知識(shí)分子都不愛國(guó)， 第 7 頁 共 12 頁 怎么能讓老百姓愛國(guó)呢。從自己身邊做起，我們國(guó)家才有希。這就是 “ 天下興亡，我的 責(zé)任 ” 的積極負(fù)責(zé)的道德觀念，這就是道德教育。另一點(diǎn)，我們要有 “ 勿以善不而不為，勿以惡小而為之 ”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎。沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。今天上午下課的時(shí)候，我和師大校長(zhǎng)一塊出來，禮堂里有很多廢紙。我說不要撿，要等下午學(xué)生自己撿。同學(xué)們，誰丟下這些紙屑就是不愛國(guó)。天下無大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來。好的，同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙，這就是愛國(guó)的開始。 黨員教師 洞前對(duì) “ 為人民服務(wù) ” 這句舉世名言的真誠(chéng)闡述，也能二十世紀(jì)八十年代以來急驟的步伐，不遠(yuǎn)處， “ 人民的利益高于一切 ” 、 “ 群眾利益無小事 ” 的陣陣表白猶在耳畔；我們黨始終秉持著優(yōu)良的作風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際，每一代黨的領(lǐng)導(dǎo)人都善于針對(duì)當(dāng)時(shí)形勢(shì)提出務(wù)實(shí)的理論，指引著千千萬萬的黨員以及億
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