我的教育我的夢(mèng)讀后感(編輯修改稿)
2024-09-27 09:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 監(jiān)督的成效 由于剛剛我成為了一名教師，對(duì)于教育好學(xué)生有些力不從心，班上又有幾個(gè)搗蛋分子，更加感覺班級(jí)紀(jì)律松散。我摸清班里的情況，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)有心管紀(jì)律，但沒有約束手段，再加上威嚴(yán)不足，難以起到帶頭作用。于是，班里選出了5個(gè)值日班長(zhǎng)，每天管理班級(jí)的日常事務(wù)，有做的不好的同學(xué)就記下名字并提醒督促該人。剛開始，值日班長(zhǎng)一天記了不下七八個(gè)人，時(shí)常一一提醒，通過一次次的督促，我發(fā)現(xiàn)名單上的名字越來越少了，直到有一天，我翻開本子，竟然全部劃掉了。通過這次嘗試，不僅幫有些學(xué)生改掉了壞毛病，而且也鍛煉了班級(jí)骨干
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