“學(xué)生評(píng)語”交流會(huì)講話稿(編輯修改稿)
2025-09-27 08:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用。一份寫得好的評(píng)語會(huì)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，一份寫得不好的評(píng)語卻有可能阻礙了孩子的發(fā)展。評(píng)語有沒有用，說到底就是閱讀這份評(píng)語的人看完之后對(duì)他有沒有幫助。 三、學(xué)生評(píng)語是給誰看的。 閱讀我們的評(píng)語的只是普通的父母和尚未長(zhǎng)大的孩子。出于對(duì)教師的尊重，我們寫的評(píng)語會(huì)被當(dāng)成了一種“圣典”，會(huì)被當(dāng)做權(quán)威式的評(píng)價(jià)。那么我們寫評(píng)語時(shí)就要充分考慮這些人的閱讀感受和讀后的反應(yīng)。要能夠帶給他們帶來積極的促進(jìn)，而不是消極的破壞。 四、我在寫學(xué)生評(píng)語時(shí)堅(jiān)持的一些做法和原則。 我要求自己的第一個(gè)原則是以鼓勵(lì)為主。如果學(xué)生在本學(xué)期中獲過校內(nèi)外的榮譽(yù)，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1