7宣傳部執(zhí)政為民動員致辭(編輯修改稿)
2025-09-26 19:46 本頁面
【文章內容簡介】 或那樣的很多問題解決不了，但別人一到成都什么問題都解決了。我們自己的火鍋店之類的，包括我們**人辦的其他企業(yè)，到成都去的也比較多，包括到南充、到廣安都去了很多，這必然要抽去他們在**的資金和人力，必然要影響我們本土的發(fā)展。汪洋書記點的一個部門三個星期都辦不了事情，第一個星期是辦事員休假了，第二個星期是處長休假了，第三個星期是分管局長休假了。如果這不是實實在在的例子，我們真的不敢相信。還有“**媒體沿海行”的記者講的幾個有關**發(fā)展環(huán)境的典型事例，都讓人觸目驚心。所以說，盡管我們的發(fā)展環(huán)境有所好轉，但還是令人堪憂。因此，我們一定要從科學發(fā)展大局的高度，深刻認識開展這次學習整改活動的重要而緊迫的現實意義，自覺增強參與學習整改活動的自覺性和緊迫感。 我們宣傳部在服務發(fā)展、服務大局、服務基層群眾方面，有沒有問題可以查找。文資公司在服務“四大集團”，放大一點，在服務文化企業(yè)方面有沒有問題可以查找。文化執(zhí)法總隊與服務檢查對象的關系，是“貓與鼠”關系，還是正常的服務與被服務的關系，在幫助指導檢查對象健康發(fā)展方面有沒有差距可以查找。只有思想認識到了位，才能找到問題所在；如果思想認識到不了位，我們的學習整改活動肯定見不到成效。 第二句話，學習討論要深入 什么叫“深入”。就是要深刻領會，入腦入心。我們根據市委、市政府的總體部署，已經制定了市委宣傳部《關于開展“執(zhí)政為民、服務發(fā)展”學習整改活動的實施意見》和《學習討論階段工作方案》，學習內容就不再一一講了。我們一些同志“自以為是宣傳部，學習已經先一步”，往往組織學習活動不認真，不落實。這個毛病必須盡快改變。前段時間，開展“解放思想，更新觀念”大討論，搞得好的處室開展了三四次，而有的處室可能就只有一次，以后就碰到抗旱救災工作，影響了大討論深入推進。但客觀地講，我們宣傳部并沒有多少人主動出去抗旱救災，關鍵是重視不夠，抓得不緊。這次學習整改活動一開始，就要高度重視，學習討論務必要深入、深入、再深入。既要認真學習我們編輯的《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于解放思想實事求是論述》，又要深入學習汪洋書記、鴻舉市長的重要講話和市委、市政府的《通知》，加深對解放思想、實事求是的認識，加深對破除教條主義、本本主義的認識，加深對增強大局意識、反對部門利益至上的認識，加深對服務發(fā)展、服務群眾的認識。學習討論階段要切實做到“三為主”。一是以自學為主。不一定明確要求集中學習多少天、學多少時間，但一定要真學深學。二是討論以交流認識為主。要交流自己的認識、認識自己的認識，不能說人不說己、說遠不說近、說虛不說實。在接下來的兩個星期，至少要組織兩三次討論，交流學習體會，交流思想認識。三是撰寫體會文章以講自己的真知灼見為主。體會要講自己思想觀念的變化，講自己認識到的收獲?？傊覀円欢ㄒㄟ^自學、交流和撰寫體會文章，提高自身認識，武裝自己頭腦，初步找到部門和自己存在的主要問題，明確自己的努力方向。 第三句話，查找問題要切實 什么叫“切實”。就是要緊扣實際，切中要害。查找問題要緊扣市委宣傳部、各個處室和自身的實際，查找自己突出的、影響發(fā)展、影響服務、影響形象的實際問題，不能隔靴搔癢，要切中要害。要圍繞汪洋書記提出的“強化五個意識、解決五個問題”的要求，緊密結合市委宣傳部的實
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