7學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文(編輯修改稿)
2024-09-26 19:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 整頓四風(fēng)為切入口，以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容，在全黨范圍內(nèi)開展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)。這充分體現(xiàn)了對群眾期待、群眾利益的熱切呼應(yīng)。以民為重、服務(wù)群眾，是我們的天職。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，抓住了作風(fēng)建設(shè)這個(gè)重大而緊迫的任務(wù)，扣住了保持同人民群眾血肉聯(lián)系這個(gè)作風(fēng)建設(shè)的核心，體現(xiàn)了人民群眾對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)這一要求。 其次，要立足我校教育改革發(fā)展大局。近幾年來，我校扎實(shí)推進(jìn)嚴(yán)管理、抓常規(guī)、重落實(shí)、促提升工作舉措，突出質(zhì)量與安全兩大主題，深化課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。但教育在發(fā)展的過程中，也存在不少的問題，如學(xué)生的養(yǎng)成教育問題，學(xué)生身體素質(zhì)問題，學(xué)生創(chuàng)新能力的問題。又如個(gè)別教師的工作作風(fēng)問題。因此，我們應(yīng)立足我們的教育發(fā)展大局，立足我校的教育實(shí)際，充分認(rèn)識實(shí)踐教育的重要性，通過實(shí)踐教育，不斷更新教育理念和育人觀，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，提高教育工作者的整體素養(yǎng)，增強(qiáng)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。 第三，立足黨員干部、教師自身素質(zhì)的提高。要不斷提升黨員干部的人生格局，深刻認(rèn)識群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是永葆政治本色、增強(qiáng)實(shí)踐本領(lǐng)的重要內(nèi)容。對我們每一個(gè)黨員，每一位教師來說，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，就是要心系學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，以飽滿的政治熱情和積極的態(tài)度參與到教育實(shí)踐活動(dòng)中。 二、針對四風(fēng)問題，剖析和整改影響黨群干群關(guān)系的突出問題教育工委把這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)集中到解決群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問題。我校要按照教育局的要求，把查找問題、剖析問題、解決問題作為教育實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。為此，我們根據(jù)近年來學(xué)校黨員干部、教師存在的問題和社會對黨員干部和教師存在問題的反映，查擺出學(xué)校黨員和干部、群眾中存在的一些問題。有的黨員干部學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、不夠迫切。有的干部對學(xué)校一些大事缺乏原則性，如對學(xué)校有些制度的執(zhí)行不夠堅(jiān)決，有畏難情緒，怕得罪人。有的黨員干部、教師工作缺乏激情，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。有的干部對教職工提出的某些問題和建議，沒有及時(shí)進(jìn)行整改或沒有進(jìn)行耐心的解釋。有的黨員或干部，上班紀(jì)律性不夠強(qiáng)，出現(xiàn)遲到或早
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