7學校開展“五五”普法工作落實情況自查報告(編輯修改稿)
2025-09-26 19:29 本頁面
【文章內容簡介】 的憲法意識。二是學習與衛(wèi)生相關的法律法規(guī)，如學習《中華人民共和國衛(wèi)生法》。三是學習與師生密切相關的法律規(guī)范。整個學習過程中，做到了學法有教材、有筆記、有記錄、有反饋、有落實，確保了學習效果和質量，為法制宣傳工作的開展營造了良好氛圍，提高了師生懂法用法的水平。 緊密結合學校工作實際，不斷推進校園法制建設進程。一是在課程中安排相關的法制課程，保證法制課每周不低于x個學時，同時指導學生在受到人為傷害時用學到的法律知識來保護自己。二是組織干部職工參加法律知識考試，考試成績達不到基本要求的，必須重考，直到合格為止。三是通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、校報、宣傳標語等大力宣傳法律知識和法制故事，范文top100營造人人學法、人人懂法、人人用法的校園法制環(huán)境。通過各項學習考試和宣傳活動的開展，很好地提高了全校師生學法、用法的自覺性，收到了良好的教育效果。 開展“法律進
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