20xx春浙教版科學(xué)七年級下冊期末試題(編輯修改稿)
2025-01-03 12:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （如圖）。稱量時，若在 案稱未調(diào)零前， 秤盤下粘了一塊泥，經(jīng)調(diào)零后稱量， 稱量的結(jié)果比實際質(zhì)量 （填“大”、“小” 、“相等” ）；若砝碼磨損了， 稱量的結(jié)果比實際質(zhì)量 （填“大”、“小” 、“相等” ）；若調(diào)零螺母的位置比正確位置向右多旋進了一些，稱量的結(jié)果比實際質(zhì)量 （填“大”、“小” 、“相等” ）。 ，回答文后問題： ①給某種固體加熱時，可以聞到一股刺激性氣體，這是因為該固體分解成氨氣、水蒸氣和二氧化碳氣體的緣故；②將某生成的氣體冷卻，發(fā)現(xiàn)試管壁上出現(xiàn)無色液體，這是水遇冷凝聚成液體的結(jié)果；③將生成的二氧化碳氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，這是由于兩者反應(yīng)生成一種難溶于水的固體物質(zhì)；④相同體積的二氧化碳和空氣相比要重，所以二氧化碳在空氣中會慢慢下沉；⑤將鐵絲放在氧氣中點燃，看到鐵絲劇烈燃燒，火星四射，并生成了黑色的固體。 請指出發(fā)生了化學(xué)變化的是 ，這是因為 。（填序號），物體隨著傳送帶勻速向右行駛過程中 摩擦力的作用（填 “ 受到 ”或 “ 不受 ” ）。如圖乙所示，若物體隨著傾斜 的傳送帶勻速向上運動，則 摩擦力的作用（填 “ 不受 ” 、 “ 受到沿斜面向上 ” 或 “ 受到沿斜面向下 ” ）。若物體隨著傾斜的傳送帶勻速向下運動，則 摩擦力的作用（填 “ 不受 ” 、 “ 受到沿斜面向上 ” 或 “ 受到沿斜面向下 ” ）。 ， 我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識 。 （ 1）雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形 ， 如果施加的力增大 ， 瓶子變形程度就加大 ， 這表明： （ 2）往空礦泉水瓶內(nèi)注入一定量的水后放在水平桌面上 ， 用手向前一推 ， 瓶離開手后仍能繼續(xù)向前運動 ， 這是由于 （ 3） 取一礦泉水瓶，在瓶中裝滿水，對著太陽光，在地面上得到“細細”的亮條，說明 (質(zhì)量不計 )底面積為 100厘米 2，容積為 450厘米 3，裝有 ，烏鴉為了喝到瓶子里的水，銜來很多小石塊填到瓶子里。當(dāng)水面上升到瓶口時，烏鴉投入瓶中石塊的總體積為 厘米 3，石塊的總質(zhì)量為 千克，此時瓶子對地面的壓強 為 帕。（石塊的密度為 103千克 /米 3） 甲 乙 三、 作圖題（ 6分） 33.（ 1）（ 2 分）圖中 S 為發(fā)光點，從它發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線分別與虛線 a、 b重合，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖中畫出平面鏡，并找出 S在平面鏡里的像 S′ 。 （ 2）（ 2分） 完成下圖所示的各光路圖． （ 3）（ 2分）下圖為手拉小球做圓周運動的示意圖，請在圖中畫出質(zhì)量為 400g的小球所受重力的 ． ． ． 示意圖。 四、實驗、簡答 題（ 本題 共 21分） 34.（ 9 分） 小明在學(xué)習(xí)摩擦力一節(jié)時，為了探究滑動摩擦 力跟 哪些因素有關(guān) ，設(shè)計了如圖（甲）實驗裝置 ，進行了如下操作 ： （ 1）將長木板放在水平桌面上，在木塊的鉤碼孔中加鉤碼，使木塊總質(zhì)量為 200克 放在木板上， 沿水平方向 緩慢地拉動測力計，使木塊做 勻速直線運動 ，這 樣做的目的是為了使拉力等于摩擦力， 讀出 彈簧測力計的示數(shù)為 。 （ 2）分別將木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至 400 克、 600 克進行實驗， 彈簧測力計的示數(shù)分別為 和 ，初步得出的結(jié)論為 。 （ 3）另一組同學(xué)小華對實驗進行了改進，裝置如圖乙：將木塊用測力計水平拉住，測力計另一端固定在桌上一側(cè)；細線一端和砂桶連接，另一端跨過定滑輪和長木板相連 。 實驗時在砂桶中加砂， 當(dāng)桶和砂的總重力為 5N 時，彈簧測力計的示數(shù)如丙所示，長木板勻速運動，此時 長木板受 到桌面對它的摩擦力為 N。若在砂桶中繼續(xù)加砂 3N，長木板將做
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