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正文內(nèi)容

7學校綜治工作總結(jié)_(編輯修改稿)

2025-09-26 19:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 頭、臉、穿著、形態(tài),做到學生像學生;抓文明禮貌——以“文明待人,文明語言”為原則,做到文明用膳,文明穿著,文明言行,愛護公物等。扎實開展文明學生、文明班級的爭創(chuàng)活動,開展“榜樣在我身邊”活動,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成習慣。 第三篇:學校綜治工作總結(jié)2011年學校綜治工作總結(jié) □李楠楨 為了加強學校安全工作的管理,我校狠抓學校及周邊治安綜合治理各項措施的落實,強化學校的安全防范工作,優(yōu)化育人環(huán)境,以十七大精神和“科學發(fā)展觀”的重要思想為指導,以學校為主體,以服務師生為宗旨,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護學校正常教學秩序,確保師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。 一、加強安全工作的組織領(lǐng)導 進一步加強對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導,充分認識安全工作的重要性,自覺承擔起保學校平安的責任。落實安全工作領(lǐng)導責任制,做到校長親自抓,總務主任、政教主任具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創(chuàng)建“平安校園”列入學校工作計劃,進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制,建立預警和應急機制,完善處置突發(fā)事件的預案;制定和完善各項安全管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實行責任追究制,為學校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。 二、深入開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護能力學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、校廣播站等宣傳陣地,通過講座、主題班會和專題宣講等多種形式,認真開展安全教育。結(jié)合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動,對師生進行交通、消防、禁毒等活動的安全教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范及自救能力,減少意外傷亡事件的發(fā)生;認真做好校舍安全檢查工作,及時消除隱患,嚴防事故發(fā)生,確保師生的生命安全;定期對消防設(shè)施進行全面檢查,對容易引發(fā)火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設(shè)施要定期維護更換,確保消防器材的完好;加強學生宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。 三、加強法制教育,推動依法治 在對青少年學生進行科學文化知識教育的同時,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。 堅持以人為本的思想,深入扎實地開展青少年法制教育活動,預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學校法制副校長法制教育制度,實現(xiàn)法制教育的經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化,為推進依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現(xiàn)學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效。結(jié)合學校實際,及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀行為,并針對社會上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性、實效性。 四、加強未成年人保護工作,建立學校內(nèi)部管理機制 學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度,切實提高對青少年的保護和維權(quán)力度,為中小學生健康成長營造良好環(huán)境。加強了未成年人保護制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長效機制,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結(jié)合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結(jié)合,預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預防未成年學生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合,做好不良行為學生的教育轉(zhuǎn)化工作,大力倡導“愛心”教育,加大扶貧濟困送溫暖活動的力度,積極幫助經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè);學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃,做到年初有安排、部署和措施,平時有檢查,年終有總結(jié);強化學生課間和午休管理,提高學校的管理能力,增強學生的自我約束能力;三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學生”的幫扶工作,樹立“轉(zhuǎn)化一個特殊學生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態(tài)管理,定期家訪并與學生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學生合法權(quán)益的違法犯罪行為。 加強安全警示教育。學校經(jīng)常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度,加強安全保衛(wèi)工作,嚴密防范安全事故的發(fā)生。 五、落實“綜治”措施,建立安全工作的長效機制 學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃,落實社會治安防范措施,加強防范不良文化和邪教對校園文化的滲透,建立和完善學校及其周邊地區(qū)治安管理長效機制,認真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見,充分認識安全工作的長期性和艱巨性,嚴格按有關(guān)學校安全與管理的要求,進一步健全和完善學校安全管理制度,切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準確掌握出現(xiàn)的新問題,加大學校及校園周邊安全防范力度,提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴大整治成果,努力為師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。 重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進行安全宣傳教育,每學期組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育。每學期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、
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