7學校弘揚民族精神月活動總結(jié)_(編輯修改稿)
2025-09-26 19:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 愛祖國、遵守守則，在校做個好學生，在家做個好孩子，在外做個好公民。知法守法，珍愛生命，遠離毒品。升旗儀式上學生代表表示決心，將積極響應(yīng)弘揚民族精神的號召，從小做起，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的熱潮，民族精神的種子正在學生心中播撒、生根、發(fā)芽。我校組織學生觀看愛國影片，交流評比觀后感。并在老師的指導(dǎo)下交流評述、寫出觀后感在班上進行展示評比，收到了良好的效果。9月4日利用升旗儀式對廣大師生進行了一次集中性的民族精神教育。要求各班開展相應(yīng)的主題教育活動，并倡議各學科教師以課堂為主陣地，充分挖掘教材中的思想教育因素，寓民族精神教育于課堂教學之中。全校教師認真實踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚和培育民族精神教育納入教育教學全過程，貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面。語文、社會、藝術(shù)等人文學科，要充實體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。是學生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。使少年兒童普遍感受到祖國強大的凝聚力和自強不息的民族精神。 三、通過各種活動來深入開展弘揚和培育民族精神活動 堅持周會、重大集會升國旗制度，增強愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的重點。 利用隊會班會、聯(lián)歡會等多種形式，結(jié)合新學年開學、新生入學教育、慶祝教師節(jié)、集中開展了宣傳教育活動。如在教師節(jié)來臨之際，各班圍繞“感恩的心”這個教育的主題開展了一次班隊主題活動，強化師生禮儀，大力倡導(dǎo)“尊師重教”之風。用鮮花來祝福每一位老師，用自制一張賀卡獻老師，為老師獻上自己的一聲真心祝福，使教師們感受到溫馨與愉悅，心里充滿著感動之情。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過慶祝教師節(jié)，弘揚和培育民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。 忘記過去，就意味著背叛。9月18日，中隊輔導(dǎo)員利用周會課的時間，和同學們一起回顧了那段屈辱而又英勇抗爭的歷史，教育學生吸取歷史的教訓，有效地對學生進行了革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。使學生深記中華民族在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出來英勇不屈、不畏強暴、艱苦奮斗、追求解放、捍衛(wèi)正義、敢于勝利的偉大精神，充分體現(xiàn)了中華民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，激發(fā)學生為民族的振興而發(fā)奮學習。 組織學生觀看了影片《一個也不能少》，使學生了解農(nóng)村生活的艱苦與農(nóng)村孩子的不易，教會他們珍惜今天的幸福生活。 國畫、樂器（口風琴豎笛、葫蘆絲）武術(shù)跆拳道、棋類等. 大力開展遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育活動，從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。加強了學生的
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