7學(xué)校年工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-26 19:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 （三）優(yōu)化評價，擴(kuò)展信息 ，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的主體意識。引導(dǎo)學(xué)校和教師關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂、關(guān)注質(zhì)量，注重學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，以評價為導(dǎo)向，關(guān)注學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)及達(dá)成效果。 、反饋、指導(dǎo)系統(tǒng)。引進(jìn)教學(xué)質(zhì)量評價軟件平臺，擴(kuò)大信息采集項目，提高信息反饋效率，實現(xiàn)對學(xué)校、學(xué)科、教師、學(xué)生各層次的跟蹤評價，及時發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，提高評價的效能，促進(jìn)學(xué)校、教研組、每一位教師和學(xué)生都能成為自身發(fā)展的主體，根據(jù)反饋信息調(diào)整學(xué)校教學(xué)工作，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。 ，引導(dǎo)學(xué)校抓實學(xué)校體藝教學(xué)及活動，推動學(xué)校藝術(shù)活動開展和學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提高，培養(yǎng)學(xué)生掌握受用終身的一至兩項體育技能、一件以上的樂器，能探究幾項科技問題或現(xiàn)象。 （四）分類培訓(xùn)，提高實效 ，以教師心理健康教育和師德教育為重點，采取多種形式和途徑，切實提高教師的心理健康水平和師德境界。 、務(wù)實開展骨干校長高級研修班、名師工作室的研修活動，通過主題論壇、專題研討、外出考察學(xué)習(xí)等一系列有效培訓(xùn)活動，促進(jìn)名優(yōu)校長團(tuán)隊和專家型教師團(tuán)隊形成，注意積累顯性成果，出專集予以推廣宣傳。 ，集理論學(xué)習(xí)、實地考察、實踐體驗、反思論壇于一體，努力提高骨干隊伍整體素質(zhì)。
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