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正文內(nèi)容

7學(xué)校工作計(jì)劃大全(編輯修改稿)

2024-09-26 19:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高了班長(zhǎng)的管理水平、決策水平及協(xié)調(diào)水平,使各班在開(kāi)展家長(zhǎng)工作中能因地制宜與家長(zhǎng)交流互動(dòng),并收到良好效果。積極開(kāi)展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和師德學(xué)習(xí),更新教師教育觀(guān)念。強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),倡導(dǎo)微笑服務(wù)不把自己的不良情緒帶到工作中來(lái),熱情接待每一個(gè)幼兒和家長(zhǎng),使幼兒喜歡上幼兒園,家長(zhǎng)樂(lè)意與老師交流。增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我園的所有教師學(xué)歷基本達(dá)標(biāo)。今年根據(jù)我園實(shí)際情況堅(jiān)持開(kāi)展園本教研活動(dòng),由于今年招收的幼兒比往年多,況且大、中班的幼兒年齡也不同。通過(guò)探討、反思使教師樹(shù)立了師幼共同成長(zhǎng)的觀(guān)念,尊敬幼兒,面向全體,因材因人施教,努力改進(jìn)教學(xué)方法,為幼兒所接受。本年我園依據(jù)班級(jí)特色,從實(shí)際中的問(wèn)題入手,積極尋找新思想和新策略來(lái)嘗試解決問(wèn)題,提高對(duì)課題研究和進(jìn)程的自我分析能力,有效把握教育教學(xué)實(shí)踐和研究的整個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。積累相應(yīng)的課題資料和階段成果,以此推動(dòng)幼兒園特色建設(shè)。為規(guī)范管理,有效保證課題正常進(jìn)行。 三、注重家園聯(lián)系,有效開(kāi)展家園互動(dòng),獲得家長(zhǎng)支持《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。”家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng)是大教育觀(guān)的要求。幾年來(lái),我園一直重視家長(zhǎng)工作,各班都創(chuàng)辦了家長(zhǎng)共育專(zhuān)欄。并采取一系列措施吸引家長(zhǎng)參與到幼兒園的活動(dòng)中來(lái),協(xié)同教育,形成協(xié)力,促進(jìn)了幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。 四、今后努力的方向: 加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及在崗培訓(xùn)工作,提升教育觀(guān)念和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),充分重視幼兒在一日活動(dòng)中的主體地位,努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。提高教師的觀(guān)察能力。 建立規(guī)范科學(xué)的教科研管理,重視每個(gè)課題的過(guò)程研究及幼兒園子課題研究工作的開(kāi)展,使教科研真正發(fā)揮在教育教學(xué)中應(yīng)有的作用。 提高教育教學(xué)管理水平,在現(xiàn)有的工作任務(wù)和基本物質(zhì)條件下,采取有效的管理手段讓教師降低工作強(qiáng)度,提高工作效率。完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。幼兒園會(huì)以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn),使我們的孩子更快樂(lè),我們的家長(zhǎng)更放心。 李外河中心幼兒園 2013年6月 第三篇:鹽田河中心學(xué)校2012年黨建工作計(jì)劃鹽田河中心學(xué)校2012年黨建工作要點(diǎn) 一、指導(dǎo)思想 : 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照上級(jí)黨委的總體部署,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,為構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展,提供思想和組織保證。 二、主要工作: (一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷加強(qiáng)思想建設(shè)。 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。 根據(jù)上級(jí)黨委部署,認(rèn)真開(kāi)好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。開(kāi)展以“我的崗位我負(fù)責(zé),我的崗位請(qǐng)放心”為主題的崗位示范活動(dòng)。 。 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大以及十七屆四中全會(huì)精神。通過(guò)學(xué)習(xí),深化對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)全會(huì)精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;增強(qiáng)宗旨意識(shí),結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí),扎扎實(shí)實(shí)做好黨的建設(shè)各項(xiàng)工作,為我校教育工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。 。 繼續(xù)組織全體教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《XX縣區(qū)中小學(xué)教師基本職業(yè)道德考評(píng)量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,積極組織全體教職工開(kāi)展立功競(jìng)賽、主題教育、主題實(shí)踐、師德師風(fēng)大討論等教育活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。繼續(xù)開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),注重挖掘、大力宣傳身邊的先進(jìn)典型,以?xún)?yōu)秀的事跡感染教師,以榜樣的力量鼓舞教師,以身邊的典型影響教師。 (二)、完善學(xué)校黨建工作制度,強(qiáng)化黨的制度建設(shè)。 。深化黨要管黨意識(shí),建立健全黨員教育管理的長(zhǎng)效工作機(jī)制,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,黨日活動(dòng)制度,黨內(nèi)組織生活制度,黨員干部學(xué)習(xí)。認(rèn)真實(shí)施黨員年度目標(biāo)管理工作,要求黨員結(jié)合自己工作實(shí)際,把制定目標(biāo)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)黨員目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)。做好民主評(píng)議黨員工作,按時(shí)交納黨費(fèi),增強(qiáng)黨員的組織觀(guān)念。 “三位一體”的管理體制。充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用,加強(qiáng)民主管 第1頁(yè)共3頁(yè)理,不斷完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教代會(huì)民主管理“三位一體”的學(xué)校內(nèi)部管理體制。按照先進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展工作,推進(jìn)學(xué)校黨組織的規(guī)范化、制度化建設(shè),以黨的建設(shè)實(shí)際成效,推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。 。
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