7學(xué)校宣傳部工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-26 19:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道，使宣傳效果打了折扣。所以我們展報(bào)組也會(huì)注重后期宣傳工作的開(kāi)展，這不僅會(huì)給舉辦的活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，給同學(xué)們留下深刻印象，同時(shí)也是對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)，使展報(bào)組從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后活動(dòng)的順利開(kāi)展做了鋪墊。 ，會(huì)積極地與組交換意見(jiàn)，達(dá)成對(duì)于宣傳工作的一個(gè)基本共識(shí)，從而完善宣傳部自身的建設(shè)，使宣傳工作的開(kāi)展更加有聲有色，把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。同時(shí)也會(huì)協(xié)助宣傳部與其他樓棟及宿委學(xué)生會(huì)其它部門進(jìn)行溝通交流，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。 最后，展報(bào)組各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動(dòng)地工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新。 （ （一）、制度創(chuàng)新。為營(yíng)造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開(kāi)展，宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中，宣傳部要更注重對(duì)成員責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。宣傳部亦可從其他方面對(duì)成員的表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)，以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對(duì)宣傳部的發(fā)展有利的成員。 （二）、內(nèi)容創(chuàng)新。作為對(duì)外宣傳的重要工具。 （三）、方式創(chuàng)新。作為校園宣傳的主力部門，宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式，發(fā)揮自己作用的工作方式 （四）、定位創(chuàng)新。團(tuán)支部是一個(gè)整體，每一個(gè)部門都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開(kāi)團(tuán)支部其他部門的幫助和支持。本學(xué)期，宣傳部將會(huì)與團(tuán)支部其他部門積極合作，共同發(fā)展。與此同時(shí)，我部與其他樓棟和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也將積極合作，以真正起到溝通各學(xué)生組織的作用，并在合作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)其他部門的長(zhǎng)處，發(fā)展自己，提高自己，對(duì)自己有一個(gè)正確的定位。 同時(shí)作為宣傳部也要注意紀(jì)律問(wèn)題，如有事不能參加工作應(yīng)提前請(qǐng)假。 團(tuán)支部：時(shí)顯兵 2013年9月20日 第四篇：學(xué)校宣傳部工作總結(jié)學(xué)校宣傳部工作總結(jié) xxxx年宣傳部在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中、五中、六中全會(huì)精神，堅(jiān)持宣傳工作的黨性原則，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的方針，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作、重大輿情和階段性工作開(kāi)展宣傳報(bào)道，為學(xué)院又好又快地發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍，提供了思想保證和精神動(dòng)力。今年，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作： 一、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，共謀學(xué)院又好又快地發(fā)展 （一）明確理論學(xué)習(xí)內(nèi)容突出理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)。 本年度我部繼續(xù)組織全院教職工重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十六大和十六屆四中、五中全會(huì)精神。同時(shí)，還精心組織開(kāi)展了對(duì)“中共中央十六屆六中全會(huì)精神”、《科學(xué)發(fā)展觀讀本》、“社會(huì)主義榮辱觀”、“胡錦濤同志在中紀(jì)委第六次全會(huì)上的講話”、《江澤民文選》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了對(duì)師生“形勢(shì)與政策”的學(xué)習(xí)教育，特別是校情的教育，按照“學(xué)習(xí)要突出重點(diǎn)問(wèn)題，研究要回答現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，宣傳要抓住熱點(diǎn)問(wèn)題”的思路推進(jìn)理論武裝工作，使鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀更加深入人心，進(jìn)一步鞏固了全院師生員工團(tuán)結(jié)奮斗謀發(fā)展的共同思想基礎(chǔ)。 （二）完善理論學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃性和規(guī)范性。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。精心制訂新學(xué)期院系中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)院教職工以 及大學(xué)生理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，轉(zhuǎn)發(fā)了“形式與政策”教育教學(xué)綱要等，同時(shí)，起草了“關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)施意見(jiàn)”、“關(guān)于開(kāi)展紀(jì)念建黨85周年主題宣傳教育活動(dòng)安排的通知”、“中共xxxx學(xué)院委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)《江澤民文選》活動(dòng)的意見(jiàn)”和“關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神的通知”等文件，上述文件就開(kāi)展這些學(xué)習(xí)或活動(dòng)的意義、時(shí)間和學(xué)習(xí)或活動(dòng)的要求都做了詳細(xì)的安排。 訂閱、印刷學(xué)習(xí)資料，完善學(xué)習(xí)制度。做好學(xué)習(xí)理論的篇目提示工作和相關(guān)資料的準(zhǔn)備工作，今年我部編印了5期學(xué)習(xí)資料，訂閱以及刻錄vcd光盤等學(xué)習(xí)資料達(dá)十來(lái)種，發(fā)給院中心組成員及各個(gè)黨總支。進(jìn)一步完善黨委中心組兩周一次學(xué)習(xí)制度及教職工周三下午學(xué)習(xí)制度，切實(shí)加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、措施落實(shí)，使廣大教職工在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得了成績(jī)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施，使院、 系、教職工形成“三級(jí)整體聯(lián)動(dòng)”的機(jī)制，不斷推動(dòng)理論學(xué)習(xí)的深入。在學(xué)期末，按照省委宣傳部、省委教育工委關(guān)于對(duì)黨委理論中心組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)比檢查的文件要求，起草了“xxxx學(xué)院xxxxxxxx年度黨委
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