7學校安全法治教育工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-26 19:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 健全學生的心理品質(zhì)。深入開展學生安全教育活動，認真開展相關(guān)的專題教育，要堅持安全教育與教育教學相結(jié)合的原則，充分利用現(xiàn)有的宣傳資料，多渠道、多形式地開展以提高學生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的安全教育活動，使學生掌握必要的自我防范常識，提高自我保護能力。同時充分發(fā)揮法制副校長的作用，積極開展法制宣傳教育活動，提高青少年學生的法制觀念，大力開展心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常深入學生中間，了解學生的學習生活情況及思想動態(tài)，對學生尤其是有心理障礙的學生進行跟蹤教育，并及時進行心理輔導，教會學生與人交往，以避免校園暴力、傷害事件的發(fā)生。 ，提高學校安全管理水平。加強學校安全工作的檢查，扎實開展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查，做到排查在前、發(fā)現(xiàn)在前，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時提出整改意見，切實消除校園安全隱患。 學校安全法治教育工作計劃二 一、對學生的教育 （一）教育目標 主要是讓孩子初步樹立安全第一的意識，知道在校內(nèi)、外的活動中可能發(fā)生的常見事故，掌握在危險情況下的避險方法，初步具備分辨安全與危險的能力。 （二）教育內(nèi)容 （1）以人為本，安全第一的意識教育。 （2）交通安全教育。遵守交通規(guī)則，識別交通信號、標志，初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識，知道交通事故報警電話其他報警方式。 （3）消防安全教育。了解火災(zāi)類型和起火原因的簡單知識，養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進山林等良好習慣，知道或火災(zāi)報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災(zāi)中逃生的自救常識。 （4）食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品，不隨便買零食，懂得簡單的食物中毒預(yù)防知識，知道醫(yī)療急救電話。 （5）簡單的體育運動安全知識教育。 （6）防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。 （7）知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。 （8）飲水衛(wèi)生知識。 （9）預(yù)防常見病和傳染病的基本知識。 （10）紀律教育
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