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正文內(nèi)容

7學校醫(yī)務室管理制度[][](編輯修改稿)

2024-09-26 18:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 加強藥品管理,嚴禁使用過期、霉、潮、變質、變色、沉淀渾濁的藥品。 第五篇:XX縣區(qū)十一學校校園文化建設(模版)XX縣區(qū)十一學校校園文化建設 三年發(fā)展規(guī)劃 為了進一步改善我校的育人環(huán)境,提高我校的教育教學質量,全面提升我校的競爭力和辦學水平,努力推進素質教育,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,力爭把我校辦成“學生滿意、家長放心、社會認可”的一流名校,構建“書香校園、綠色校園、文明校園、人文校園”。結合我校實際情況,特制定如下校園文化建設實施方案。 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的教育方針,堅持“為學生提供成功機會,為老師創(chuàng)造發(fā)展空間”的辦學理念,以我校師生員工為主體,以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以構建“書香校園、綠色校園、文明校園、人文校園”為目標,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,形成厚重的校園文化積淀和健康向上的校園文明風尚,使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進學生全面發(fā)展和健康成長。 二、工作目標 (一)總體目標 我校校園文化建設堅持“校園建設營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、文化布置營造藝術美、人際和諧營造文明美”的工作思路,全力打造“書香校園、綠色校園、文明校園、人文校園”,使校園文化成為實施素質教育的有效載體,力爭校園文化“制度建設有創(chuàng)新、校園活動有特色、教育教學有成效”,形成我校成熟穩(wěn)定的辦學理念,積極向上的校園精神,優(yōu)美的育人環(huán)境。 (二)具體目標 堅持高標準、高品位,突出教育性。校園文化建設的出發(fā)點和落腳點在于促進師生全面、和諧發(fā)展。要突出以校園環(huán)境為載體的靜態(tài)校園文化建設,要精心設計和布置,做到簡潔、美觀、高雅、大方,催人奮進,從而使校園的每一塊墻壁,每一個角落,每一處空地都具有教育作用。 堅持師生共同參與,突出主體性。校長是校園文化建設的培植者、引領者,廣大師生是校園文化建設的參與主體,要充分調動其主觀能動性和創(chuàng)造性,努力形成全員參與、群策群力、齊抓共建的良好氛圍,讓師生在參與中建設,在建設中進一步認識我校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發(fā)展的關系,實現(xiàn)學校硬件設施為載體的物質文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。 堅持因校制宜,突出特色性。要堅持科學規(guī)劃,突出重點,分層推進,緊密結合我校實際,以貼近學生、貼近生活為行動準則,借助優(yōu)美的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術情趣,濃厚的學習氛圍,科學的人文精神,優(yōu)良的學風校風,形成催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和正確的輿論氛圍,激發(fā)學生積極向上、求學奮進的熱情,促進學生全面發(fā)展。 三、實施內(nèi)容 校園文化是以學校物質條件為基礎的載體文化和以人為中心的精神文化的統(tǒng)一,是學校環(huán)境、規(guī)章制度、文化氛圍、活動形式等要素的總和。我校在實施過程中要抓住重點,由易到難、由淺入深,重點把校園文化建設放在以下四個方面。 (一)加強校園環(huán)境建設 校園的凈化。大力加強學校衛(wèi)生工作,全面治理校園內(nèi)存在的“臟、亂、差”現(xiàn)象,辦公室、教室、實驗室等教育設施,宿舍、食堂、廁所等生活設施都要干凈整潔,學校要切實加強學校健康教育專欄建設和浴室建設,引導廣大學生掌握基本的健康知識、養(yǎng)成良好的生活習慣。學校要定期、不定期進行各種形式的檢查評比,開展“衛(wèi)生標兵”、“衛(wèi)生宿舍”、“文明班級”、“文明辦公室(處室)”等評比活動,將衛(wèi)生考評納入各科室、各場所、各班級的工作考核之中,以提升校園環(huán)境建設水平。 校園的綠化。校園綠化堅持以創(chuàng)建省級“綠色學?!睘槟繕耍詫嵱?、經(jīng)濟、美觀為原則,以室內(nèi)、校內(nèi)的綠化為重點,以室外花壇、綠化帶為補充,做到布局合理、搭配協(xié)調、室內(nèi)外相結合,營造花草蔥榮、綠樹成蔭、賞心悅目的校園環(huán)境。學校將種植花草樹木、擴大草坪。在各公共場所擺放各種盆花,以擴大綠化面積,改善室內(nèi)環(huán)境。學校要注重立體綠化,在圍墻、廁所墻等周圍種植爬山虎,以擴大綠化面積?;咀龅娇删G化的面積都得到綠化,力爭讓校園每一寸土地都成為育人的環(huán)境。各種綠化之處都要有明顯的標志,用各類指示牌,對師生進行溫馨的提示。同時,要加強對綠化工作的目標責任制管理,定期對學校花草、樹木進行修剪、養(yǎng)護,努力使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠。 校園的美化。學校的各種標牌設置要注重美觀、精致,走廊、過道和室內(nèi),除了要飾以與環(huán)境相協(xié)調的體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質教育實施、新課程改革、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要等內(nèi)容相關的名人畫像和名言外,尤其要從我校實際出發(fā),自行編創(chuàng)具有十一學校特色的標語口號,并懸掛到醒目的位置,如在教學北樓懸掛“校訓、校風、教風、學風”等標語。這些具有我校特色的標語口號能使師生耳熟能詳、耳濡目染。同時,將師生書畫、美工作品作為走廊、過道和室內(nèi)的重要裝飾。特別指出的是,還要收錄我校知名校友的相關資料,作為校園文化建設的一個重要載體,使學生在潛移默化中接受教育。 校園的語言文字。要在師生員工中大力推行普通話,使之成為學校的工作語言、生活語言。除名人為學校題詞和具有紀念意義的牌匾中出現(xiàn)繁體字外,我校要求校園內(nèi)的校風、校訓、標語和所有書面材料中必須統(tǒng)一使用規(guī)范的簡化漢字。學校室內(nèi)外的各種提示牌,要使用平實謙和的語言,在提醒學生的同時,陶冶學生情操,避免使用“嚴禁”、“禁止”、“不準”一類的生硬詞句。 (二)強化管理,制度保障 成立校園文化建設委員會,具體負責全校校園文化建設任務。學校教導處、政教處、團委會具體負責組織開展全校性校園文化建設活動??倓蘸笄谪撠熜@基礎建設,校園綠化硬化,教研室負責新課程、新課堂構建,辦公室負責督查督辦和協(xié)調。 各處室工作目標、任務要明確,要上墻;各
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