【文章內(nèi)容簡介】 理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。 2重言教、重身教、嚴以律己，學知識、學品德、寬以待人。 2態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。 2每天進一步，踏上成功路。 2我是獨一無二的，我與眾不同。 多點溝通，少點抱怨；多點理解，少點爭執(zhí)。 3自我提升，良性競爭；相互欣賞，互相支持。 3團結(jié)一條心，石頭變成金。 3強化競爭意識，營造團隊精神。 3校園美如畫、受益你我他。 3校園是我家，美化靠大家。 3家長們信任是學校的生命，社會的滿意是學校的成功。 3校園的一切都是為了促進學生的發(fā)展。 3教育：全面，全體，優(yōu)質(zhì)；管理：科學，藝術，高效。 3用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。 3綠色，亮麗，如畫，育人。 讓讀書成為生命的必需。 4你的心在哪里，你的智慧就在哪里。 4學為師之骨，德為師之魂。 4善待他人就是善待自己，幫助他人就是幫助自己。 4四愛。愛教育，忠心耿耿。愛學校，全心全意。愛同時，以誠相待。愛學生，真心真情。 4“愛”是教育的全部，沒有“愛”，就沒有教育。 4學校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處皆楷模。 4學校興衰，我有責任；校興我榮，校衰我恥。 4關注每一個教師，熟悉每一個教師獨特的教學風格，人盡其才。 4自省權(quán)力，自省責任，自省人格，自省言行。50、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志氣才有骨氣，有實力才有魅力。 5認準自己的目標，就能走腳下的路。 5自主學習，自我管理，自我完善，自主發(fā)展。 5欣賞同學、贊美同學、幫助同學，你才會精神愉快。 第三篇：各功能室標語各功能室標語 電教室標語： 網(wǎng)絡連接世界信息溝通心靈 閱覽室標語： 理想的書籍是智慧的鑰匙 音美室標語： 畫筆描繪美好未來 琴弦彈奏美妙 實驗器材室標語： 用手觸摸自然用心感受科學 微機室標語： 乘信息快車，學現(xiàn)代科技 計算機要從娃娃抓起 教學標語大全（2011051112：20：34）轉(zhuǎn)載▼ 標簽：納百川班訓標語班風細節(jié)決定成敗文化分類：人生雜談教導處： 勤細實樹形象，教研改鑄師魂。政教處。 沒有無德育的教育，沒有無情感的管理。 總務處： 當好學校的主人，做好師生的仆人。 年級組： 汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。 辦公樓二樓： 年級組： 因材施教丹心一片，為人師表滿腔熱血。 勤教善研一絲不茍，深思熟慮百折不撓。 校長辦： 目標就是動力，事業(yè)就是生命。 政工員： 責任高于一切。成就源于付出。 辦公樓三樓： 年級組： 學為人師，行為世范。 傳承文明，啟智求真。 奉獻就是人生，務實就有作為。 捧著一顆心來，不帶半根草去。 教學樓 一樓： 規(guī)范行為，塑造靈魂。 以我美德，傳校美名。 樹百年報國志，做世紀棟梁才。 教育改變命運，智慧引領輝煌。 二樓 健康是最大的財富，知識是永恒的追求。 道德的分量有多重，人生的腳印就多深。 學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎。 意懶心慵難成事，志堅心恒方有為。 三樓 敢拼善搏才會贏，勤學苦練方能勝。 用進取書寫成長，用輝煌記錄人生。 出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。 智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造。 九年級（1）班教室布置 班風： 拼搏奮進，自立博愛。 班訓： 細節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果。 標語： 寧流英雄汗，不掉悔恨淚。 當凌絕頂于風嘯，誓留無悔于明天。 學海踏平千重浪，書山攀上萬仞峰。 不比基礎比進步，不比智力比努力。 九年級（2）班教室布置 班風： 勤學善思，團結(jié)進取。 班訓： 以誠待人，以心待學，以真待事，以愛待物。 標語： 未來無定論，命運在手中。 想，壯志凌云；干，腳踏實地。 汗水詮釋青春，拼搏創(chuàng)造奇跡。 你我他組成集體，真善美扮靚環(huán)境。 九年級（3）班教室布置 班風。勤學善思，團結(jié)進取。 班訓。脫皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。 標語： 青春沒有失敗，努力就在今朝。 拼搏改變命運，虛度自毀前程。 把汗水變成珍珠，讓夢想成為現(xiàn)實。 用進取書寫成長，用輝煌記錄人生。 九年級（4）班教室布置 班風： 勤學好問，立志成才。 班訓： 沒有最好，只有更好。 標語： 辛苦一年，收益終生。 想，壯志凌云；干，腳踏實地。 汗水點燃希望，信念成就夢想。 不為后退找理由