7學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評個人總結(編輯修改稿)
2025-09-26 18:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)深刻了解，因此我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎上，全身心地愛護、關心、幫助學生，幫助他們學會學習、學會生活、學會做人。 對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求以及共產(chǎn)黨員的標準，檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)還有很多差距。 一、政治理論學習不夠主動 經(jīng)常認為一名教師做好本職工作就可以了，政治理論不能指導教學，因此忽略了學習。 二、業(yè)務水平提高不夠 在當今知識更新日新月異的時代背景下，我們必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力
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