7學校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案三篇精選(編輯修改稿)
2025-09-26 18:42 本頁面
【文章內容簡介】 事故和食品安全事件應急預案，提高應急處置能力。 加強病媒生物防治，加大除四害工作力度。開展愛國衛(wèi)生運動，完善除四害組織網絡，落實綜合防治措施，徹底清理四害滋生和鼠跡。 開展學習衛(wèi)生整治，建立和落實衛(wèi)生達標制度。貫徹執(zhí)行國務院《公共場所衛(wèi)生管理條例》，落實學校衛(wèi)生整治、清洗、消毒、通風等各項衛(wèi)生措施。全面嚴格執(zhí)行從業(yè)人員健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證制度。 購置5把火鉗，10個小水桶交學生處，用于撿拾垃圾，保潔之用。 操場墻體進行維修后重新按校園文化建設方案進行繪圖和書寫墻體標語。 團委：（責任領導：胡雅賢） 充分利用校園廣播站開設創(chuàng)衛(wèi)專題報道，大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作成效，對存在問題進行及時批評和曝光。 發(fā)倡議書或公開信并進行張貼宣傳，積極參與創(chuàng)衛(wèi)活動，保持區(qū)域衛(wèi)生干凈整潔。 定期向市創(chuàng)衛(wèi)辦和市教育局上報創(chuàng)衛(wèi)工作信息，一次創(chuàng)衛(wèi)工作進展情況書面報告。每半月召開一次創(chuàng)衛(wèi)工作專題會議，做具體工作安排，并做好記錄和資料收集、整理歸檔工作。 協同教導處積極進行創(chuàng)衛(wèi)工作系列活動。 工會：（責任領導：沈勇） 結合創(chuàng)衛(wèi)工作近期安排教師體檢工作。 召開教職工動員大會。創(chuàng)衛(wèi)工作室一項系統(tǒng)工程。需要廣大師生的廣泛參與和支持，通過動員大會使廣大師生充分認識創(chuàng)衛(wèi)活動的重要意義。調動全體師生參與創(chuàng)衛(wèi)的主人翁意識，把創(chuàng)衛(wèi)變?yōu)槿w師生的自覺行動。 七、工作步驟 宣傳動員階段（20xx年2月16日2月27日） 組建創(chuàng)衛(wèi)工作領導機構和工作機構，制定創(chuàng)衛(wèi)工作總體方案和各專項工作方案，召開創(chuàng)衛(wèi)工作動員大會。搞好創(chuàng)衛(wèi)宣傳動員工作，營造濃厚的創(chuàng)衛(wèi)輿論氛圍，全面啟動創(chuàng)衛(wèi)工作。 組織實施階段（20xx年2月28日3月31日） 對照方案，逐項逐條狠抓落實，集中力量抓好創(chuàng)衛(wèi)工作重點難點。加強學校創(chuàng)衛(wèi)工作的協調，加大督查力度，確保各項創(chuàng)衛(wèi)指標按照規(guī)定時限，保質保量完成。 鞏固提高階段（20xx年3月4日3月10日） 對照標準進行查漏補缺，鞏固提高。將創(chuàng)衛(wèi)的各項任務納入經?；?、制度化和規(guī)范化管理軌道，做好迎檢準備。 申報驗收階段（20xx年4月1日4月5日） 對照《國家衛(wèi)生鎮(zhèn)（縣城）標準》，進行模擬自查，迎接市愛衛(wèi)會的暗訪和考核鑒定。 八、工作要求 提高認識，加強領導。學校各處室、各部門要從貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧湟中的高度，充分認識開展創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性和緊迫性，牢固樹立抓環(huán)境就是抓發(fā)展、抓環(huán)境就是抓和諧的思想意識，把創(chuàng)衛(wèi)工作作為促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、加快城鄉(xiāng)一體化進程的重要舉措，嚴格按照學校創(chuàng)衛(wèi)工作的實施方案，明確任務，強化措施，嚴格履行工作職責，形成工作合力，集中時間、集中力量，突出重點、突破難點，對照標準和單位職責，逐項落實，確保創(chuàng)衛(wèi)工作各項任務落到實處，實現全面達標。 廣泛宣傳，全民動員。學校各處室、各部門要采取多種形式，廣泛開展宣傳，使廣大師生充分認識到開展創(chuàng)衛(wèi)活動的重要意義，充分調動全體師生及其家長參與創(chuàng)衛(wèi)工作，增強廣大師生關心、支持、參與創(chuàng)衛(wèi)的主人翁意識，把創(chuàng)衛(wèi)變?yōu)槿w師生的自覺行動。 抓住重點、逐步推進。創(chuàng)衛(wèi)工作難度大、任務重，要在科學規(guī)劃、整體推進的基礎上，抓住重點，按照先易后難的原則逐步推進。要突出三先三后，即堅持抓凈化，后抓美化。先解決突出問題，后完善長效機制。先整治環(huán)境衛(wèi)生，后完善基礎設施。 依據方案，落實責任。學校各處室、各部門結合承擔的具體工作任務，進一步細化、量化、分解工作內容，嚴格實行人員、責任、任務三落實
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