7學(xué)習(xí)鄒碧華演講稿：一盞明燈，照見前路(編輯修改稿)
2024-09-26 18:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 位，就利用周末去送達、去調(diào)查……去年冬天一個周五的早晨，同事送5歲的女兒上學(xué)，小姑娘問道：爸爸，你明天還要加班嗎。我想讓你帶我去公園。當(dāng)聽到他在辦公室說起時，我的眼角濕潤了，連續(xù)多個周末加班，確實陪孩子的時間太少了，大家都勸他明天一定要滿足小孩的要求，但是那個周六安排討論案件，小姑娘的愿望又沒能實現(xiàn)。法官，他所做到的和沒有做到的，一樣觸動人們的心弦。 學(xué)習(xí)鄒碧華，我們的法官用點滴行動為法治社會的建設(shè)而努力。他們?yōu)橘Y不抵債的企業(yè)化解群體矛盾，為焦急萬分前來討薪的農(nóng)民工伸張正義；在社區(qū)法制宣傳的現(xiàn)場有他們的身影，在基層困難群眾的家中有他們送去的溫暖。他們沒有為人民服務(wù)的高尚話語，沒有為社會做出偉大貢獻的壯志豪情，但卻在社會生活中充當(dāng)著公平正義的維護者，法治文化的傳播者。鄒碧華法官常說：要讓當(dāng)事人在案件審判中感受到公平正義的力量。常常有人說，法官的職責(zé)就是裁判，管那么多事兒自討苦
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