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7學習鄭德榮同志心得3篇(編輯修改稿)

2025-09-26 18:13 本頁面
 

【文章內容簡介】 發(fā)表學術論文260余篇,多項研究成果填補了學術空白,在海內外學術界享有崇高聲望。 我們要學習鄭德榮同志甘當人梯的胸懷。作為一名默默耕耘的園丁,他堅守在教學一線,為人師表,甘當人梯,把自己的所思、所學、所想、所研、所 得傳授給每一個學生。1986年從領導崗位退下來之后開始招收博士研究生,33年來,他培養(yǎng)了49名博士生,培養(yǎng)的學生中多人成為中共黨史學科和毛澤東思想研究領域的教授、博士生導師,成為社會各界領軍人才。 我們要學習鄭德榮同志甘當人梯的胸懷。作為一名共產(chǎn)黨員的楷模,他把“理想、勤奮、毅力、進取”作為座右銘,將信仰信念融入人生追求、學術研究以及教書育人中,生命不息、奮斗不止。住院期間,仍在病榻上反復修改紀念馬克思誕辰200周年理論研討會的入選論文,臨終前兩天還在聽取學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想的心得體會,真正體現(xiàn)了老黨員、老教授對馬克思主義的堅定信仰,對黨史學科的無比熱愛,對高水平境界的不懈追求。 我們要學習鄭德榮同志勇于擔當?shù)那閼?。使命呼喚擔當,榜樣引領時代。鄭德榮同志是新時代的優(yōu)秀教師代表,更是共產(chǎn)黨員的楷模。我們要以鄭德榮同志為榜樣,以十九大精神為指引,用良好的精神面貌和飽滿的工作熱情立足崗位,凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量,努力創(chuàng)造屬于新時代的光輝業(yè)績。 【篇六】 60歲的年齡,在絕大多數(shù)人的心中應該是含飴弄孫了,但是鄭德榮同志卻以60歲為人生新起點,培育后人、創(chuàng)新治學,繼續(xù)攀登人生的高峰。鄭德榮同志具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念,對事業(yè)無限忠誠,不因現(xiàn)實復雜而放棄夢想,不因理想遙遠而放棄追求。用信仰的光芒,照耀前進道路上坎坷;把對信念的追求,落實在默默無聞、腳踏實地的具體工作中,通過不懈的勤奮努力,綻放出信念的力量。 他曾說“我退下來后,要用10年時間,也就是到我70歲的時候,培養(yǎng)出10個博士,出版10部專著?!钡饺缃?,他早已實現(xiàn)自己的當初的承諾,正是因為他對共產(chǎn)主義的堅定信念,支持著他一步一步的走過來。 學習鄭德榮同志就應該學習他對黨的事業(yè)無限忠誠。用信仰的光芒,照耀前進道路上的坎坷;把對黨的忠誠,落實在默默無聞、腳踏實地的具體工作中,通過不懈的勤奮努力,在平凡的崗位上貢獻出自身的力量。每名黨員只有學習鄭德榮同志,把對黨的事業(yè)的無限忠誠落實到自身工作中,基層工作才能落到實處,黨的十九大確定的宏偉目標才能早日實現(xiàn)。 斯人已去,他留下的不只是寶貴的真理和知識,更有不竭的精神財富。學習宣傳鄭德榮同志先進事跡,是凝聚力量、堅定對共產(chǎn)主義理想信念的迫切需要。 彰顯了一名共產(chǎn)黨人對信仰的執(zhí)著追求和對黨的無線忠誠。 【篇七】 這是一個一生奉獻教育事業(yè)的楷模,是一個說的模范、行的標兵。 他說的是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、新時期社會主義思想,是中華民族振興的吶喊、是實現(xiàn)中國夢的良方。他說了《毛澤東思想史稿》、《毛澤東與馬克思主義中國化》等30部作品,在《求是》、《中共黨史研究》等刊物說了百余篇論文。應邀為15個省市學界講學、出席在美國舉辦的國際學術會議在大會演講。 他行的是令人震撼的功勛,由此他載譽天下,1991年獲國家特殊津貼、省優(yōu)秀教師、XX市勞模等稱號,他主持的毛澤東思想研究所在全國高校147所社會科學研究機構評估中榮獲首榜。80年代以來主持國家、省部級規(guī)劃項目7項,獲獎17項。 他就是鄭德榮同志。 作為黨員教師,我們要學習他“紅色理論家”精神在教學中既做馬克思主義理論的傳播者,又做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。要加強學習習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。更要將黨的思想貫穿于教育工作的始終。 作為教育教學工作者,我們要學習他對專業(yè)知識的追求和創(chuàng)新。學習他他始終把個人融入時代、把研究融入生命,視學問為事業(yè),視學術為生命的精神。跟要像他一樣心中始終裝著黨的事業(yè)、人民的囑托,以爭創(chuàng)一流、勇攀高峰的奮斗姿態(tài),真情謀事、激情干事、勇于成事,真正讓追求成為一種價值、一種境界,讓創(chuàng)新成為一種意識、一種責任。 還要學習鄭德榮同志畢生悟初心守初心踐初心的奉獻和堅守。用榜樣的力量激勵自己、鼓舞斗志、激發(fā)干勁。 我們還要將將學習中煥發(fā)出的熱情轉化為推動新時代學校教育教學工作發(fā)展的磅礴力量。當前,正值教育改革的關鍵時期,作為黨員我們更要與“不忘初心、牢記使命”主題教育結合起來,時不我待、只爭朝夕,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),銳意進取,埋頭苦干以更加優(yōu)異的成績向改革開放40周年和建黨97周年獻禮。 【篇八】 通過學習鄭德榮同志的先進事跡,我作為一名黨員,心靈受到震撼,精神受到洗禮,倍感黨的工作使命光榮,責任
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