7學習四史教育學習心得體會五篇(編輯修改稿)
2024-09-26 17:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會，街道黨工委書記凌軍芬結(jié)合XX省委、XX縣區(qū)區(qū)委會議精神和街道實際，作了三個聚焦，學好四史，從中汲取解決問題的智慧，厚置發(fā)展根基，為陸家嘴街道社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強大的動力的動員。 聚焦為何學，深刻認識開展四史學習教育的重要意義。開展四史學習教育是不忘初心、牢記使命的重要途徑，是強化愛黨愛國思想自覺、行動自覺的必然要求，是把握歷史規(guī)律、提升應(yīng)對能力的有效方法。聚焦怎么學，確保四史學習教育取得扎實成效。把握核心要求，更好地學思踐悟新思想。把握重要任務(wù)，從歷史中汲取前進的智慧和力量。把握重要方法，將四史學習教育和陸家嘴實踐緊密結(jié)合。聚焦如何抓，抓實抓細四史學習教育各項工作。加強組織領(lǐng)導，堅持分類指導，做到求真務(wù)實。 目前，陸家嘴街道已形成了黨員干部、班子成員帶頭學，年輕黨員與老年黨員結(jié)對學，小輩帶動家人學，兩新組織黨員線上線下互動學的良好氛圍，推動學習教育往深處走、往實里抓。 學好四史，是黨員干部的必修課。但是，四史在時間上跨越500多年，在內(nèi)容上任何一史都是大部頭、大容量。因此，如何有效推進四史教育學習，筆者以為：必須抓住重點、區(qū)分層次，花真功夫、下大力氣，在恒、悟、踐三個層面著力。 學貴有恒，做到常學常新。讀四史、悟原理，在常學常新中堅定理想信念。一部新中國史，就是一部中華民族奮斗史。 一部黨史，就是中國共產(chǎn)黨從實際出發(fā)不斷進行理論創(chuàng)新的歷史。毛澤東思想、鄧小平理論等先后創(chuàng)立，生動記錄了共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)造，彰顯了共產(chǎn)黨人的理論思維。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。學好四史，要有望盡天涯路的追求，秉持學貴有恒的毅力，堅守讀書破萬卷的決心。毛澤東曾經(jīng)說過：學習一定要學到底，學習的最大敵人是不到lsquo。底rsquo。只要堅持下去，必定會積少成多、聚沙成塔，積跬步以至千里。只有靜下心來通讀苦讀，耐得住獨上高樓的寂寞，才能學有所獲。在先把書讀厚、再把書讀薄的過程中，把握時代變化的脈動，洞察理論創(chuàng)新的深意。 學貴有悟，力求走深走心。學而不思則罔，思而不學則殆。總書記曾說過：我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題?？梢哉f，改革是由問題倒逼而產(chǎn)生，又在不斷解決問題中得以深化。堅持問題導向是馬克思主義的鮮明特點。實事求是，帶著問題去學習、去思考，從學四史中尋找答案和辦法。只有真正把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，才能洪鐘小大隨叩鳴，不會入__而空手回。讀
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