7學習何平新九論心得體會_(2)(編輯修改稿)
2024-09-26 17:20 本頁面
【文章內容簡介】 一抓手”的工作方式，把學習效果充分體現(xiàn)在工作 實效中。通過學習，推動各項工作的開展，以工作成效來檢驗學習的成效，做到相互促進，相互提高，為“十二五”規(guī)劃的開局之年開好頭，起好步。要學好理論，打牢理論功底，始終做到以科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作；要鉆研業(yè)務，提升服務方式、增強領導能力；拓寬知識面，不斷補充新的科技、經濟、文化、專業(yè)知識等；注重實踐，將學到的理論知識積極運用到工作實踐中，變成領導方式轉變的具體措施，變成領導方式轉變的實際行動。二要善于思考。能否善于思考決定著領導干部的能力和水平。在轉變領導方式中，要深入思考，認真研究經濟趨勢、市場規(guī)律、社會熱點、思想潮流，進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的綜合加工，不僅善于發(fā)現(xiàn)新特點、新問題，而且能遵循客觀規(guī)律和思維規(guī)律，拿出解決問題的新辦法、新舉措，真正通過學習思考，使自己成為愛學習、善思考、會工作的新型干部。三是率先垂范。我們都要以身作則、率先垂范，在集體學習中要帶頭學習，帶頭撰寫心得體會、理論文章或調研報告。上級安排部署的學習任務，做到首先落實，首先完成，為本單位干部職工作出榜樣。 三、轉變領導方式，重在轉變思維方式。 領導干部如何在深入轉變領導方式學習活動中發(fā)揮領導方式轉變的指導作用，運用理論解決實際工作中的問題，我認為最根本的是要在學理論過程中轉變自已的思維方式和思想方法?？茖W理論本身是對實踐經驗和認識的升華，是對事物發(fā)展規(guī)律較高層次的概括和抽象。所以，理論對實際的指導作用，不是簡單地用理論去對照實際，或者直接到理論著述中去尋找解決問題的現(xiàn)成答案，而是為我們提供了觀察問題、認識問題、分析問題和解決問題的科學思維方式和思想方法。一要轉變領導方式，必須
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