7學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員事跡心得體會(編輯修改稿)
2024-09-26 17:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 織和安排下，我們?nèi)w教師對十八大報告進行了學(xué)習(xí)，報告中對教育問題進 行了闡述，全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新 精神。加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。 更加強調(diào)讓每個孩子成為有用之材，而這對教師團隊中的我來說更加有責(zé)任去對特別和有困 難的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂于學(xué)習(xí)的環(huán)境中掌握知識技能。報告指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社 會公平的重要基礎(chǔ)。報告中雖然有關(guān)教育的文字篇幅不多，但字字千金，切中要害，對實施 科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。十八大報告把“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”作為加快推進以改善民生為重點的 社會建設(shè)的六大任務(wù)之首，更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會中的重要位置。十八 大報告將教育工作作為民生的首要問題，體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)的高度重視，為今后的 發(fā)展指明了前進的方向。學(xué)校將認(rèn)真審視學(xué)校發(fā)展中存在的問題，以十八大報告思想為指導(dǎo)， 進一步明確教育的目標(biāo)和任務(wù)，改進工作方法和思路，切實將十八大精神與學(xué)校建設(shè)實際結(jié) 合起來，發(fā)展教育事業(yè)，使學(xué)校的教育事業(yè)更上新的臺階。在總書記講到“加快推進以改善民生為重點 的社會建設(shè)”這個問題時，我們聽到了這樣一段話?！皟?yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國。教 育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育 人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主 義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普 及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量?！笨茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是十八大精神之一。我們作為基層的黨員，在平時的工 作和生活中，要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，保持黨的純潔性。加強良好的黨性修養(yǎng)， 這既是一種品質(zhì)。又是一種能力。還是一種行為，同時我還要學(xué)習(xí)的知識很多。通過學(xué)習(xí)、改 進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固 樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來 證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。身為一線教育的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育。總書記的報告對我國今后教育的發(fā)展進行 了重要論述。總書記的報告中指出了教育的重要任務(wù)。努力辦好人民滿意的教育，要堅持教 育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化 教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年 義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。促進教育公平，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資 助水平，加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任 感。從中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，在教師這個平凡的崗位上爭 創(chuàng)佳績。為此，我們每一位教師，都應(yīng)該為了推進社會主義建設(shè)，為教育的發(fā)展、人民素質(zhì) 的提高而做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。黨的十八大報告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi) 容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、 體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn)，報告 中同時提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革”。這幾項改革是 切實把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本?？傊?，我決心以本次活動為契機，嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，進 一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落 實到自己的本職工作當(dāng)中，落實到實現(xiàn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展中。優(yōu)秀黨員事跡學(xué)習(xí)體會1988年4月，楊老先生從保山地委書記崗位退下來后，毅然放棄到省城安度晚年的機會， 扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是22年，價值3 億多的林場，并無償將林場移交給國家。楊老先生曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國 老干部先進個人、全國老有所為先進個人、被授予“全國十大綠化標(biāo)兵提名獎”、“環(huán)境保護 杰出貢獻(xiàn)獎”、“中華環(huán)境提名獎”等榮譽稱號。在生命的最后20年時間，他用生命的余熱把 曾經(jīng)山光水枯的荒山變得山清水秀。俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。楊老先生為官30余年，把 全部的心血和熱情都用在了為人民群眾辦
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