【總結(jié)】第十章機(jī)械與人第4節(jié)做功的快慢知識(shí)點(diǎn)1功率的概念1.(教材改編題)無(wú)論是人做功,還是利用機(jī)械做功,都有做功快與慢的問(wèn)題。如圖所示的兩位同學(xué)將相同的重物均從一樓搬運(yùn)到三樓,所用的時(shí)間不同。從圖中提供的信息,小紅歸納了以下說(shuō)法,正確的是()A.物體做功越多,做功越快B.物體做功時(shí)間越短,做功
2025-06-12 18:02
【總結(jié)】四、四、電流的熱效應(yīng)電流的熱效應(yīng)第十三章 電功和電功率導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)四、電流的熱效應(yīng)學(xué)點(diǎn)1:電流的熱效應(yīng)觀察教材P119 圖13-15,思考下列問(wèn)題:?jiǎn)栴}:三個(gè)用電器通電后都會(huì)發(fā)熱,將______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。事實(shí)表明,電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫作________________。電電流的熱效應(yīng)內(nèi)
2025-06-13 12:14
【總結(jié)】第四節(jié)電流的熱效應(yīng)生活常識(shí)燈泡工作一段時(shí)間后,燈泡會(huì)發(fā)熱;電視機(jī)、電腦主機(jī)和顯示器,長(zhǎng)時(shí)間工作后外殼會(huì)發(fā)燙。電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)問(wèn)題與猜想?電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)呢?制定計(jì)劃:控制變量法AB2Ω4ΩC2Ω
2025-06-18 03:16
【總結(jié)】第四節(jié)電流的熱效應(yīng)第十三章電功和電功率()能轉(zhuǎn)化為()能,電功的常用單位有()和()。2.電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)所做的功受()、()和()三個(gè)因素的影響。(
2024-11-26 18:23
【總結(jié)】歐姆定律的應(yīng)用電烤箱電飯鍋電磁起重機(jī)電解鋁專用設(shè)備電流與哪些因素有關(guān)猜想與假設(shè):1、既然電壓是產(chǎn)生電流的原因,那么升高電壓,電流會(huì)不會(huì)也跟著增大呢?2、既然導(dǎo)體對(duì)電流有阻礙作用,那么增大導(dǎo)體的電阻,通過(guò)導(dǎo)體的電流會(huì)不會(huì)減小呢?思考探究
2024-12-08 00:47
【總結(jié)】第十章復(fù)習(xí)歸納1、機(jī)械能1、能量:物體能對(duì)外做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能(能量)。單位是:焦耳2、動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)具有的能叫做動(dòng)能,其大小與質(zhì)量和速度有關(guān)。3、重力勢(shì)能:受到重力的物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,其大小與質(zhì)量和高度有關(guān)。4、彈性勢(shì)能:具有彈性的物體由于發(fā)生形變而具有的能叫彈性勢(shì)能,其大小與彈性形變
2024-12-09 08:26
【總結(jié)】第四節(jié)歐姆定律的應(yīng)用自學(xué)提綱:(請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間讀課本26頁(yè)到27頁(yè)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)以上部分內(nèi)容,三分鐘后,回答以下問(wèn)題)導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的成正比,跟導(dǎo)體的電阻成.這個(gè)定律是德國(guó)物理學(xué)家,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的,所以叫.流過(guò)這段導(dǎo)體
【總結(jié)】四歐姆定律的應(yīng)用電流與電壓和電阻的關(guān)系:當(dāng)電阻R一定時(shí),電流I與電壓U成正比。當(dāng)電壓U一定時(shí),電流I與電阻R成反比。歐姆定律內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。說(shuō)明:歐姆定律揭示了電流與電壓;電流與電阻的關(guān)系。三個(gè)物理量對(duì)應(yīng)于同一時(shí)刻、同一導(dǎo)
【總結(jié)】《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)目標(biāo)?1、用實(shí)驗(yàn)探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),電能轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體的內(nèi)能與哪些因素有關(guān),重點(diǎn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究方法研究導(dǎo)體通電時(shí)發(fā)熱與導(dǎo)體的電子之間的關(guān)系。?2、了解電流熱效應(yīng)跟哪些因素有關(guān),理解并能夠用焦耳定律解決一些實(shí)際問(wèn)題。?3、了解生活中應(yīng)用焦耳定律的例子,了解節(jié)約電能的一些方法。動(dòng)動(dòng)腦1個(gè)房間里有3盞燈,另
【總結(jié)】電熱器電流的熱效應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)⑴知道電流的熱效應(yīng)。⑵知道電熱器發(fā)熱原理,能舉出利用和防止電熱的實(shí)例。⑶理解焦耳定律、公式及適用條件。⑷會(huì)對(duì)一些家庭電熱器進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。⑸結(jié)合本節(jié)教學(xué),培養(yǎng)重視實(shí)驗(yàn)、尊重事實(shí)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。通過(guò)觀察生活中常見(jiàn)的電熱器及其構(gòu)造,培養(yǎng)觀察能
2024-11-30 14:16
【總結(jié)】1、基本概念2、熱量實(shí)驗(yàn)3、習(xí)題練習(xí)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體,這種的現(xiàn)象叫。電流的熱效應(yīng)發(fā)熱探究:電流通過(guò)電熱器產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)?結(jié)論①電阻R②電流I③通電時(shí)間t可以控制其他變量不變,先研
2024-11-26 18:24
【總結(jié)】《電熱器電流的熱效應(yīng)》為什么家用電器連續(xù)作用較長(zhǎng)時(shí)間后,要停用一會(huì)兒?今天我們專門來(lái)討論上面這樣一類關(guān)于電熱的問(wèn)題。為什么家用電器長(zhǎng)期停止使用時(shí),隔一段時(shí)期又要通電?學(xué)習(xí)目標(biāo)⑴知道電流的熱效應(yīng)。⑵知道電熱器發(fā)熱原理,能舉出利用和防止電熱的實(shí)例。⑶理解焦耳定律、公式及
2024-11-30 11:53
【總結(jié)】新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的195次列車經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時(shí),突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏。機(jī)械能1、能量物體能夠?qū)ν庾龉?,表示這個(gè)物體具有能量,簡(jiǎn)稱能
2024-12-08 07:51
【總結(jié)】觀察實(shí)驗(yàn),分小組討論以下問(wèn)題:?滾擺在最高點(diǎn)靜止,它具有_____能。?擺輪下降過(guò)程中,重力勢(shì)能變___,動(dòng)能變___。?擺輪下降到最低點(diǎn)時(shí),轉(zhuǎn)速如何,動(dòng)能如何,高度如何,重力勢(shì)能如何?重力勢(shì)能動(dòng)能?擺輪在下降過(guò)程中能量如何轉(zhuǎn)化?重力勢(shì)能動(dòng)能?擺輪在上升過(guò)程中能量又如何轉(zhuǎn)化?
【總結(jié)】第四節(jié)熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道熱值的含義及單位、物理意義。2.會(huì)應(yīng)用熱值的概念進(jìn)行簡(jiǎn)單的燃燒放熱的計(jì)算。3.知道熱機(jī)效率的含義,了解熱機(jī)能量的損失以及提高效率的主要途徑。4.列舉熱機(jī)對(duì)環(huán)境污染的方方面面?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】熱值的理解及相關(guān)計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】熱機(jī)效率的計(jì)算。情景導(dǎo)入
2024-11-28 09:05