7增強(qiáng)四個意識，堅定五種信心專題交流講話(編輯修改稿)
2025-09-26 16:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教職員工看齊，才能做到真正看齊?？待R才能齊步走。 同志們，黨員教師教育、學(xué)習(xí)、實踐活動永遠(yuǎn)在課堂中、校園里，希望全體黨員干部在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，培養(yǎng)五種品質(zhì)： 一、責(zé)任。責(zé)任心是盡職的核心。毋庸置疑，工作就意味著要負(fù)責(zé)任，責(zé)任心可以說是一個人能夠在社會上立足的重要品質(zhì)，一個沒有責(zé)任心的人，即使能力再強(qiáng)，也很難得到別人的信任和重用。在負(fù)責(zé)任的人看來，工作當(dāng)中無小事，他們力求從細(xì)節(jié)入手，把工作做到最好。他們相信細(xì)節(jié)做得好可能帶來好的結(jié)局。相反，一個微不足道的疏忽也可能導(dǎo)致滿盤皆輸。 二、忠誠。每一個想要在工作中盡職盡責(zé)的人都應(yīng)該把維護(hù)單位的利益作為自己的職責(zé)，要知道沒有單位的發(fā)展也就沒有個人的發(fā)展。維護(hù)單位利益的直接、最根本的辦法其實就是盡職盡責(zé)，將自己的工作盡可能做到最好。作為教師，我們的言行代表著學(xué)校的形象，我們必須時刻記住規(guī)范自己的言行，做好自己的工作，只有我們學(xué)校有了發(fā)展，我們自己才能有更大的發(fā)展空間。
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