7在開(kāi)學(xué)教學(xué)工作會(huì)議上的致辭與在開(kāi)工奠基儀式上的致辭(編輯修改稿)
2024-09-26 16:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教第2頁(yè)共6頁(yè)師、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 三是積極倡導(dǎo)資源型備課，要把作業(yè)設(shè)計(jì)納入必備內(nèi)容，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)狀況設(shè)計(jì)符合本班學(xué)生實(shí)際的作業(yè)練習(xí)。要嚴(yán)格控制機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，要?jiǎng)?chuàng)新作業(yè)的形式，多設(shè)計(jì)一些預(yù)習(xí)性的，實(shí)踐性的作業(yè)。要在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 四是有條件的學(xué)校要積極開(kāi)展小班化教學(xué)的研究。小班化教學(xué)是教育現(xiàn)代化的要求。可以這樣說(shuō)，誰(shuí)在小班化教學(xué)方面的研究能走在全市的全面，誰(shuí)就能走在教育現(xiàn)代化的前面。 三、創(chuàng)新調(diào)研方式，把調(diào)研與檢查指導(dǎo)結(jié)合起來(lái) 教育教學(xué)調(diào)研是教研工作的重要組成部分。通過(guò)調(diào)研，我們可以及時(shí)掌握學(xué)校教育教學(xué)工作的真實(shí)狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，整改不良行為。上學(xué)期，我們組織開(kāi)展了共同體學(xué)校專題調(diào)研、抽測(cè)后20%學(xué)校跟蹤調(diào)研、完小教學(xué)調(diào)研等多種方式的教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。 新學(xué)期，根據(jù)教育局要求，要進(jìn)一步完善調(diào)研制度，增強(qiáng)調(diào)研力度。一是要強(qiáng)化調(diào)研方案的制定。每次調(diào)研都要預(yù)先制定調(diào)研方案，明確調(diào)研的目的，細(xì)化調(diào)研的方法，強(qiáng)化調(diào)研的反饋，提高調(diào)研的實(shí)效。 二是拓展調(diào)研的方式。除了已經(jīng)在做的常規(guī)調(diào)研、專題調(diào)研、跟蹤調(diào)研之外，我們要嘗試更多調(diào)研方式，如蹲點(diǎn)調(diào)研、對(duì)比調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)研等。 三是要加強(qiáng)對(duì)調(diào)研結(jié)果的運(yùn)用。對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要提出整改建議，要跟蹤督查，切實(shí)提高調(diào)研工作的成效。調(diào)研的結(jié)果要作為學(xué)校年度考核的依據(jù)。 四、創(chuàng)新評(píng)比方式，把評(píng)比與教學(xué)展示結(jié)合起來(lái) 教師教學(xué)能力評(píng)比過(guò)程中一直存在著組織難、效率低、反映多的問(wèn)題，評(píng)選的過(guò)程不夠透明，評(píng)選的收益面不夠廣，評(píng)選不能很好地促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。 上學(xué)期，我們?cè)趚x年xx市首屆星級(jí)教師評(píng)選工作創(chuàng)新了評(píng)選方式，第3頁(yè)共6頁(yè)整個(gè)評(píng)選過(guò)程，組織嚴(yán)密，程序透明，結(jié)果公正。很好地體現(xiàn)了公開(kāi)、公平、公正
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