7在優(yōu)秀教師進(jìn)社區(qū)簽約儀式上的致辭(編輯修改稿)
2025-09-26 15:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 地教育和載體教育的有機(jī)結(jié)合，教育引導(dǎo)未成年人在實踐中養(yǎng)成良好習(xí)慣，在實踐中錘煉堅強(qiáng)意志，在實踐中培養(yǎng)高尚品德。 一、充分發(fā)揮優(yōu)秀青年教師進(jìn)社區(qū)的優(yōu)勢，扎實開展好三項教育要通過向未成年人廣泛宣傳自護(hù)知識，傳播“認(rèn)識社會、拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險、防范侵害”的自護(hù)理念，提高他們自我防范的意識和能力，抓好未成年人自護(hù)教育。要依托社區(qū)世代服務(wù)里的“心理咨詢室”，在社區(qū)積極嘗試設(shè)立青少年心理陽光教育工作，向未成年人廣泛普及心理健康知識，培養(yǎng)未成年人的健康心理。抓好心理健康教育。要大力加強(qiáng)街道青少年法律學(xué)校建設(shè)，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法
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