7在xx村兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育專題黨課上的主持詞(編輯修改稿)
2025-09-26 15:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 明，按紀律規(guī)矩辦事，工作最好干；違規(guī)違紀辦事，即使走了捷徑也會使簡單問題復(fù)雜化、更糟糕。每名黨員都要自覺筑好“防火墻”，在重大原則和熱點敏感問題上堅持原則，不為利欲所誘、不為人情所困、不為金錢所迷。三要做到品德合格。要自重、自省、自警、自勵，無論形勢怎樣發(fā)展變化，都始終保持清醒頭腦，堅守共產(chǎn)黨員的精神家園。要慎初、慎微、慎獨，注重生活作風(fēng)，保持健康情趣，純潔社交圈、凈化生活圈，不能熱衷于燈紅酒綠，不能沉湎于低級趣味，牢牢把住道德品質(zhì)的底線。在這些問題上，基層黨組織負責(zé)人要經(jīng)常咬耳朵、扯袖子，擔(dān)負起監(jiān)督管理責(zé)任。四要做到發(fā)揮作用合格。這些年，我們圍繞促進黨員作用發(fā)揮，探索創(chuàng)新了許多務(wù)實管用的載體。比如，黨員先鋒示范崗、學(xué)雷鋒黨員志愿服務(wù)隊、在職黨員到社區(qū)報到、聯(lián)戶幫困、環(huán)保服務(wù)進企業(yè)等，都取得了很好的效果，要繼續(xù)堅持。在此基礎(chǔ)上，還要搭建更多載體，引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，開展示范引領(lǐng)行動和走基層行動，引導(dǎo)其樹立“標桿”意識，躬身垂范，深入執(zhí)法一線，主動幫助基層想辦法、找對策，破解發(fā)展難題。 三、要扭住“改”這個牽引。堅持問題導(dǎo)向，以解決問題為牽引，確保學(xué)習(xí)教育落在問題上、扎在實踐中。要“三會一課”、專題組織生活會等，對照中央對全體黨員提出“著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題、著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題、著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題、著力解決一些黨員精神不振的問題、著力解決一些黨員道德行為不端的問題”等五個方面的問題，做全方位、立體式的透析檢查，把存在的問題找準查實，明確整改方向和目標。要堅持邊學(xué)邊查邊改，對黨員干部個人身上的問題即知即改，思想問題和實際問題一起改。要把集中整改與加強日常教育管理結(jié)合起來，以改革精神補齊制度短板，抓好制度執(zhí)行，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。 四、要實現(xiàn)“促”這個目的。每個黨員“學(xué)”得怎么樣、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最終要體現(xiàn)到推動工作、促進發(fā)展上。2016年是“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是全面建成小康社會決勝階段的開局之年，今年的環(huán)保工作壓力巨大，環(huán)境治理任務(wù)異常艱巨，水氣污染綜合整治、超低排放、voc治理，還有一項任務(wù)就是今年下半年中央環(huán)境保護督察組對山東的督政。我們?nèi)w黨員要把“兩學(xué)一做”與推動全局中心工作相結(jié)合，以推進發(fā)展、改善環(huán)境、維護穩(wěn)定的實際效果檢驗“兩學(xué)一做”成效。 第三篇：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育主持詞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主持詞 同志們： 現(xiàn)在開會。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會，是經(jīng)院黨委研究決定召開的。主要是傳達落實中央、省市委和省局黨組關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會部署要求，安排部署我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。 參加今天會議的有。院黨政班子成員、全體在崗黨員、非黨中層干部等共150余人。 今天的會議共有三項議程： 我傳達習(xí)近平總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神； 請2位支部書記進行交流發(fā)言； 院黨委書記就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進行安排并做黨課報告；最后我再對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作提點要求。 下面進行第一項，我首先傳達習(xí)近平總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神； 下面進行第二項，分別請機關(guān)一支部、康復(fù)黨支部書記進行座談交流：請機關(guān)一支部書記發(fā)言，康復(fù)黨支部做準備；請康復(fù)黨支部書記發(fā)言。 下面進行第三項，請院黨委書記就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進行安排并做黨課報告。 同志們，今天的會議議程進行完了。會上，首先傳達了習(xí)近平總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神；有2位支部書記進行交流發(fā)言；范書記就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進行安排并做黨課報告。2位支部書記的發(fā)言，就下步做好本支部“兩學(xué)一
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