7寫學(xué)習(xí)的感受和收獲(編輯修改稿)
2024-09-26 14:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 里，忽然下起了淅淅瀝瀝的小雨，我想這次升旗儀式恐怕是看不成了，誰知這時學(xué)校廣播里傳來了各班在教室舉行升旗儀式的通知，升旗儀式的各種程序照舊，只是學(xué)生由站在操場上面對冉冉升起的國旗，變成了站在教室了面對黑板上方的國旗。在西延安中學(xué)，德育工作的最大亮點，還在于把班會的主題教育上升到了課程的高度。另外在體育和藝術(shù)教育方面，特別是XX省第三女子中學(xué)的藝術(shù)課，給我留下了難忘的印象。 校園文化建設(shè)內(nèi)涵豐富 校園文化建設(shè)既需要精彩紛呈的外在形式，更需要有豐富的內(nèi)涵?？v觀XX省西延安中學(xué)、XX省第三女子中學(xué)和華東政法大學(xué)附中三所學(xué)校的校園文化建設(shè)，其內(nèi)涵主要體現(xiàn)在以下三個方面。一是校園文化建設(shè)的內(nèi)容能緊扣學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。二是校園文化建設(shè)體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色，如XX省第三女子中學(xué)教學(xué)樓的走廊上，就懸掛了歷屆iace女孩的照片和她做人做事的一句箴言。三是班級文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)重要組成部分，進一步豐富了校園文化的內(nèi)涵。如XX省西延安中學(xué)初一（4）班的“對己要克制，對人要寬容，對物要珍惜，對事要努力”的班級文化，XX省第三女子中學(xué)初二（4）班的“感恩、創(chuàng)新、團結(jié)、歡樂”的班級文化，都成了校園文化不可或缺的內(nèi)容。 教師專業(yè)化發(fā)展空間廣闊 教師的
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