7依法治校先進集體材料(編輯修改稿)
2025-09-26 14:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全第一的思想，多年來，學校沒有發(fā)生一例重大安全事故。 樹立質(zhì)量意識。質(zhì)量是學校的命脈。我們堅持依法治教，牢固樹立質(zhì)量意識，切實減輕學生的課業(yè)負擔，以多角度、多層次、多渠道整合辦學資源，提高辦學質(zhì)量，豐富學校辦學內(nèi)涵。近幾年來，我校以切實減輕學生負擔為切入口，加強教師隊伍建設(shè)，大力開展校本培訓，重建教師的質(zhì)量觀，使教師從狹隘的用分數(shù)來衡量質(zhì)量的思維中解放出來，樹立大教育質(zhì)量觀，努力提升教師素質(zhì)。學校積極開展文明學校、法制示范校等創(chuàng)建活動，大大提高了師生的相關(guān)法律知識和社會綜合素養(yǎng)，推進了校園文化建設(shè)進程，為構(gòu)建文明和諧的校園打下堅實底蘊。學校以校本培訓為重點，開展要做教書人，先做讀書人讀書活動，利用國培、網(wǎng)聯(lián)及遠程教育等學習資源對教師進行繼續(xù)教育，積極有效的開展集體備課、磨課、賽課等教研活動，提高了教師的課堂教學效率，從而有效地減輕了學生課后負擔。學校按照學生的發(fā)展需求，充分發(fā)揮學生特長，成立了課外活動小組，開展以體育、藝術(shù)為主的特色教育活動，豐富了學生的課外生活，提高了學生的綜合素質(zhì)，得到了市、縣領(lǐng)導的一致好評。 樹立管理意識。依法執(zhí)教，管理是關(guān)鍵，今年學校通過逐級落實責任，實施目標管理，力爭將學校工作的每個環(huán)節(jié)抓細、抓精、抓實，達到提高教育教學質(zhì)量的目的。定期組織教師學習《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等與師生工作生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，使之掌握基本的法律原則和法律規(guī)范，做到依法辦事、依法執(zhí)教，為學生學法、知法、守法起到表率作用。建立教學常規(guī)日巡制度，完善領(lǐng)導聽課制度，堅持隨堂聽課、推門聽課，建立質(zhì)量跟蹤分析制度，做到及時反饋糾正，保證課堂高效。進一步完善財務(wù)管理制度，實行收費公示制，做到
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