6頌經(jīng)典唱班歌主題實踐活動活動方案(編輯修改稿)
2024-09-26 13:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 族精神，從而加強紅色記憶，讓每個熱血的中國人時刻銘記先烈們的革命精神和熱血氣概。 現(xiàn)在的學(xué)生們生活在一個優(yōu)越安逸的時代，愛國情懷也逐漸在減退，為了讓學(xué)生們牢記歷史，培養(yǎng)他們的愛國情懷和提高他們的革命意識，結(jié)合“紅色一百”，特組織了此次主題班會活動。 四、活動形式： 以個人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。學(xué)生們可以提前準(zhǔn)備，自由組合其他同學(xué)或以個人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來唱。 五、活動形式： 推薦紅色歌曲：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱社會主義祖國》《義勇軍進行曲》《紅星閃閃》《東方紅》《三大紀律八項注意》《松花江上》《紅軍不怕遠征難》《共產(chǎn)兒童團歌》《保衛(wèi)黃河》《志愿軍軍歌》《解放軍軍歌》《五星紅旗》 《為了誰》《我的中國心》《媽媽教我一支歌》《我們走在大路上》《一二三四歌》《聽媽媽講那過去的故事》《當(dāng)兵的人》《黨啊親愛的媽媽》《紅梅贊》《我是一個兵》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《中國少年先鋒隊隊歌》 六、活動流程：第一階段：個人唱紅歌 班里的學(xué)生對唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準(zhǔn)備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學(xué)們感染了之后接著便是動情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。 第二階段：小隊唱紅歌 這是以小隊配合唱的形式展現(xiàn)的。第三階段。紅歌大合唱 師生齊唱，一起緬懷著那些已經(jīng)逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學(xué)們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經(jīng)投入了那種紅色氛圍中。 第四階段：聽唱紅歌 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《中國少年先鋒隊隊歌》《我的中國心》 《聽媽媽講那過去的故事》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中 國》 七、班會小結(jié) 通過本次班會活動的舉辦，讓學(xué)生重溫了革命先烈的愛國情懷，達到了預(yù)期的效果，同時在此過程中也發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在的學(xué)生們少了對那種艱苦環(huán)境的承受能力，因此也被我們拿來批判，但是他們卻有著極強的創(chuàng)新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚的。 西淮壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校一年級 第四篇：唱紅歌、頌經(jīng)典、講故事紅歌天天唱，激情頌祖國 名稱：“唱紅歌，頌經(jīng)典，講故事”活動 時間：每年3月到6月 實施單位：東升實驗學(xué)校 關(guān)鍵詞：紅歌、紅色教育、學(xué)生團員 一、理論依據(jù) 紅歌是學(xué)校進行愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美，而且瑯瑯上口，內(nèi)容健康向上，旋律優(yōu)美簡易。每一首紅歌都是一段歷史，唱紅歌可以使學(xué)生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長，使學(xué)生在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng)，從內(nèi)心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好，堅定了我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。唱紅歌可以展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。號召廣大學(xué)生團員爭做“理想遠大、信念堅定，品德高尚、意志頑強，視野開闊、知識豐富，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)”的新一代 二、活動背景 東升實驗學(xué)校團支部成立于2006年3月，有團員數(shù)達435多人，學(xué)生數(shù)達320人，大多數(shù)是學(xué)生團員。學(xué)生團員因與紅色革命年代相距甚遠，缺乏對紅色文化的了解，無法深刻體會紅色革命精神的精髓，無法真正體會到今天幸福生活的來之不易。通過“唱紅歌，頌經(jīng)典、講故事”系列活動，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)紅色文化氛圍，讓學(xué)生在歡樂中受到革命傳統(tǒng)教育和信念教育，受到愛國主義、集體主義和社會主義教育，使他們在唱紅歌中抵制各種非無產(chǎn)階級思想影響，在紅色故事中成長為中國特色社會主義合格的建設(shè)者和接班人。
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