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正文內(nèi)容

20xx秋蘇教譯林版三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit6coloursword教案(編輯修改稿)

2025-01-03 03:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 流程 教學(xué) 活動(dòng) 修改欄 Step 1: Free time and Revision A. Free talk 1. Greetings 2. Say a rhyme Nice clothes T: What colour is his jacket? Ss: It’s white. T: Yes, it’s nice. ? … B. Revision 1. 出示顏色類(lèi)的生詞卡,學(xué)生認(rèn)讀。 2. 出示彩紙,師生操練 T: What colour is it? S1: It’s red. 學(xué) 習(xí)顏 色單詞,身邊的物品 可以 起到很 好的 輔助作用,讓學(xué)生用 身邊 物品練習(xí)句型,學(xué)生 學(xué)的 更扎實(shí) 與更 情景化。 Ss: It’s red ? Step 2 cartoon time Yang Ling 上臺(tái)表演魔術(shù) , 教師在傍邊適時(shí)指導(dǎo) S1: Look at me. What colour is my skirt? Ss: It’s red. S1: What colour is it now? Ss: It’s yellow. ? … 2. Song time 1. 播放歌曲 Colour song, 學(xué)生感受歌曲的旋律,初步了解歌詞。 2. 講解歌詞,教單詞 who, wear, today. 3. 再播放歌曲,學(xué)生跟唱。 4. 學(xué)生上臺(tái)拿彩紙,替換歌詞中的顏色單詞表演唱。 5. 邀請(qǐng)一個(gè)學(xué)生演唱,要求穿著此類(lèi)顏色 衣服的同學(xué)迅速起立。 time 1. 出示 Cartoon time 部分的五幅圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察、閱讀理解故事大意 2. 讓學(xué)生根據(jù)圖片,猜測(cè) Would you like an egg? Yes, please.的意思 教讀單詞 an, egg, please, or,通過(guò)圖片、手勢(shì)幫助學(xué)生了解意思。 領(lǐng)讀 Would you like an egg? Yes, please. Orange or yellow? 3. 學(xué)生討論這個(gè)故事有趣在哪里?你最喜歡那幅圖,為什么? 4. 播放 Cartoon time 動(dòng)畫(huà),學(xué)生觀看并跟讀,注意人物的語(yǔ)氣,模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。 5. 學(xué)生分組、分角色表演 這 里新 句型有兩個(gè)連讀,Would 與you, an 與egg,老師可以 先拆 開(kāi)讓他們讀一讀,在 告訴 他們連讀的方法,再 對(duì)連 讀進(jìn)行操練。 板書(shū)設(shè)計(jì) Unit 6 Colours Would you like… ? 你想要 …… 嗎? egg 雞蛋 各種顏色的掛圖 作業(yè)設(shè)計(jì) 1. 聽(tīng)錄音,學(xué)唱歌曲 Colour song ,跟讀 Cartoon time 教后反思 老 師讓學(xué)生練習(xí)書(shū)上的歌曲,趙老師很有心意,再網(wǎng)絡(luò)上下載了資源,另一個(gè)比較充實(shí)的 colour
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