7學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“解放思想跨越發(fā)展”主題教育活動個人自查報告(編輯修改稿)
2024-09-26 10:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作中常常得過且過，認(rèn)為學(xué)校學(xué)期初有計劃，每月辦事處領(lǐng)導(dǎo)擬有重點工作，沒有必要再去思考研究學(xué)校還需要做什么工作。特別是在工作遇到難題時，不善于思考，動腦筋，抱著走一步看一步，等領(lǐng)導(dǎo)指示的思想。 四是工作作風(fēng)還有待于進(jìn)一步端正。在工作作風(fēng)方面，因工作時間久了，常常萌生厭倦情緒。有對工作抱著應(yīng)付的態(tài)度，沒有做到持之以恒務(wù)實求實，腳踏實地。有時喜歡在工作中找捷徑，希望少花費點精力把事情做好。自己認(rèn)為重要的工作能盡心盡力去認(rèn)真地做，認(rèn)為可做可不做的工作就一拖再拖。在處理有關(guān)事情時，方法往往比較簡單，不講方式，沒有創(chuàng)新精神，特別是在做教職工的思想工作時，沒有耐心，不能心平氣和地勸導(dǎo)，動輒發(fā)火，往往批評埋怨得多，引導(dǎo)教育得少。這些都說明自己的工作作風(fēng)不扎實，對問題不能作深層次的分析，思考不深刻，有時工作很多時還會牢騷滿腹。 二、采取四項措施解決以上問題 一是進(jìn)一步解放思想，牢固樹立市教育局提出的五種意識。以黨的十七屆五中全會為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀
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