7學校綠化管理制度5篇(編輯修改稿)
2025-09-26 10:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 章制度，對全校的各種樹木、花草分類建檔。 二、根據(jù)季節(jié)變化，做好校內(nèi)各種樹木、花草的修剪、美化工作。入冬后做好凈園清理工作。 三、負責校園的環(huán)境綠化、美化工作，做好校內(nèi)已有花卉、灌木的管、護、修剪、除蟲等工作。 四、養(yǎng)殖繁育花草，培育樹苗，為綠化美化環(huán)境提供花源，樹苗，為辦公場所、會議及校園提供布置用花卉。 五、做好校園綠化美化各種資料的統(tǒng)計工作，包括樹木種類、數(shù)量，應綠化的面積，已綠化的面積，花卉的數(shù)量品種，要求統(tǒng)計準確可靠，并建立規(guī)化圖表，標明綠化現(xiàn)狀，改造設想等，為實現(xiàn)科學管理打下基礎(chǔ)。 六、適時修剪，修剪要平整，缺株及時補種，苗木規(guī)格要相近，及時清理死材及倒樹，對名貴樹種要加強管理、登記存檔。 七、對無故破壞樹木、花草、綠地者，要進行教育，賠償損失。 八、配合學校對學生們進行素質(zhì)教育，讓他們熱愛大自然，走進大自然，講授樹木、花卉栽培技術(shù)，培養(yǎng)學生的動手能力，同時提高自身的素質(zhì)素養(yǎng)。 九、對綠化所用設備、物資提出計劃，統(tǒng)一購買。 十、對領(lǐng)導分配的臨時性工作要積極完成。 XX縣區(qū)烏木中學校園綠化管理養(yǎng)護規(guī)范 一、切實做好道路綠化養(yǎng)護管理。做到管理科學、養(yǎng)護規(guī)范，確保樹木花草生長茂盛，無缺株、斷線，無病蟲害，綠籬修剪整齊劃一。 二、綠籬修剪，定植后修剪。要按規(guī)定高度和寬度剪去多余的部分，對于主干粗大的要用手剪修剪，然后用大平剪修剪平面，養(yǎng)護期修剪，始終保持觀賞面平齊，綠籬上干枝、干葉要及時清除。 三、花灌木修剪。對于新栽花灌木，為減少養(yǎng)分損耗，要進行重剪；養(yǎng)護期要按“多疏少截”的原則，使其保持美觀、整齊、通風透光，以利于生長；早春開花的灌木，花芽是上一年的，要在花后輕短截（剪去一年生枝條頂端的1/5—1/4）；夏季開化的，要在冬季休眠期重短截（剪去全枝的2/3—3/4）；花灌木每年秋末冬初進行一次復壯修剪，以控制株高，塑造冠形為主。 四、行道樹修剪。行道樹每年冬季要修剪一次，新栽樹木要確定3米左右的分枝點，培養(yǎng)好骨架，并根據(jù)情況進行抹芽，第一次每主枝留3—5個芽，第二次定芽2—4個；常青喬木每年要刪除枝條，提高分枝點，刪除時要上下錯開，一次不要刪除過多，以免削弱樹勢。 五、綠化帶管養(yǎng) （一）定期澆水。新栽、補栽花木首次要澆足、澆透三遍水，澆水一般安排在上午10點以前，下午4點以后，不可在正午澆水，一般樹木每年至少澆水10次左右。 （二）施肥。在種植花木前施足底肥（或基肥），在生長過程中，為補充植物代謝旺盛時所需肥料，要進行追肥，追肥可采用撒施、條施、澆灌、根外追肥等方法。 （三）中耕除草。為了避免花帶內(nèi)的雜草與苗木爭肥，保證花木生長有疏松的土壤，在每次澆水或雨后都要及時進行中耕鋤草，深度為3—5cm，以不傷及植物根部為原則，要除盡草根，打碎土塊，用耙子把地耙平勻，使土面保持平整。 （四）修剪。綠化帶內(nèi)的花木要定期進行修剪整形，草花每次花后應及時剪去殘花，對宿根類球根花卉開花后及時剪去地上部分，促進子球發(fā)育。 （五）補植?；▔瘍?nèi)如有缺苗現(xiàn)象，要及時統(tǒng)計，及時補植，花木的品種、規(guī)格、花色要同原苗木一致。 （六）病蟲害防治。日常管理中，要留心觀察，及時發(fā)現(xiàn)病蟲危害，及時采取有效的防治措施。 六、其它方向管理養(yǎng)護 （一）防風、雪、凍害。 多風季節(jié)里，對新植的苗木要采取埋土、疏枝和立撐桿等保護措施，對易遭雪危害的雪松、圓柏要及時用木棍或掃把捅去樹枝上的積雪；對易受凍害的樹木要采取樹干涂白、卷干、灌凍水等措施。 （二）加強巡查，防止人為損壞。加強管理，禁止行人踐踏草坪，橫穿綠籬。在黃土裸露或斷壟處設置欄桿加以保護，發(fā)現(xiàn)侵綠、毀綠行為時要及時制止并上報處理。 第二篇：學校綠化管理制度安圖二小綠化管理制度 為了綠化、美化校園環(huán)境，保護好學校的草木花卉，創(chuàng)建綠色環(huán)保型校園，給師生營造一個優(yōu)美、舒適的學
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