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【總結(jié)】音樂欣賞《黃河船夫曲》?1938年11月武漢淪陷后，著名詩人光未然帶領(lǐng)抗敵演劇三隊，從陜西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉(zhuǎn)入?yún)瘟荷娇谷崭鶕?jù)地。途中目睹了黃河船夫們與狂風惡浪搏斗的情景，聆聽了高亢、悠揚的船工號子。在次年1月抵達延安后，寫出了《黃河》詞作，并在這年的除夕聯(lián)歡會上朗誦了這部詩篇。冼星海聽后遂蕩其共鳴，樂思如潮，表示要為演劇隊創(chuàng)作
2025-06-19 16:53
【總結(jié)】黃河船夫曲鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第一樂章說一說?“搖籃”的含義是什么？?1.嬰兒臥具。形狀略像籃子，多用竹或藤等制成，可以左右搖動，容易使嬰兒入睡。多用木、竹、柳條制作，護欄或鑲板上飾有不同類型的花紋及圖案。早期搖籃利用挖空的樹干制成，多用繩索吊于房梁或橫木桿上。?明李詡《戒庵老人漫筆·搖籃》：“今人眠小兒竹籃名搖籃……
2025-06-18 02:29
【總結(jié)】《櫻花》教案教學目標：1、使學生在欣賞過程中獲得美的感受。2、引導學生以各種方式來表現(xiàn)櫻花的美或表達自己的感受。教學方法：1、運用現(xiàn)代化電教手段，做到聲像結(jié)合，視聽相輔。2、引導學生用多種形式創(chuàng)造性地參與體驗音樂，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力和豐富的想象力。教具準備：多媒體電腦、鋼琴、投影儀、黑板等。教學過程：一、
2024-11-28 02:52
【總結(jié)】黃河船夫曲說課稿(欣賞)講授人：劉舒雅教材分析：《黃河大合唱》是人民音樂家冼星海1939年3月創(chuàng)作的著名大型聲樂作品，是我國近代音樂史上的一部具有強大藝術(shù)生命的壯闊史詩。它表現(xiàn)得革命內(nèi)容，反映時代精神，具有中國作風和中國氣派，揭示了黃河偉大將強的氣概，歌頌了中華名族反抗侵略堅定必勝的英雄氣概。為中國
2024-11-19 03:18
【總結(jié)】《走絳州》教學目標：1、感受山西民歌的特點，并能模仿山西方言隨樂跟唱。2、能學會唱《走絳州》。3、在聽賞管弦樂曲《走絳州》時,感受樂曲歡快.詼諧的音樂特點,并能用愉快的心情演唱山西民歌《走絳州》。重點、難點：1、學會唱《走絳州》。2、感受西部民間歌舞的風格特點，并予以表現(xiàn)。3、在
2024-11-28 01:40
【總結(jié)】學吹豎笛教學目標：1、認知：認識豎笛的構(gòu)造及sol、la、si三個音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：熱愛豎笛的演奏。教學重點、難點：吐奏吹奏方法的掌握。教學流程：一、組織教學師生問好二、導入：《劃小船》，《七個小兄弟》。聽教師范奏。，了解認識豎笛。：吹口，笛
2024-11-19 12:26
【總結(jié)】《飛來的花掰》教學目標：1、能表達對老師的尊敬與愛戴之情。2、認真聆聽兩首欣賞歌曲，比較兩首歌曲在演唱力度、速度、情緒、意境等方面的異同。教學重點：從歌曲的學習中能表達對老師的尊敬與愛戴之情。教學難點：旋律中的大跳音程要唱準。教學過程：一、組織教學二、導入環(huán)節(jié)聆聽《每當我走過老師窗前》，體會歌中的情感。
2024-11-18 19:51
2024-11-19 12:27
【總結(jié)】《中學時代》教案學習目標：1、學會歌曲《中學時代》，并有感情的演唱歌曲，能夠用課堂樂器為歌曲伴奏。2、理解中學時代的重要性，珍惜中學時代的學習機會，豎立為社會服務(wù)的理想。學習重難點：能夠熟練的演唱好歌曲《中學時代》，并理解其深刻的哲理。學習內(nèi)容:1、歌曲《中學時代》。2、歌曲常見的音樂結(jié)構(gòu)一段體A；二段體AB；三段體A
【總結(jié)】黃河船夫曲搖籃：?比喻某些事物的發(fā)源地。?那么中華民族悠久歷史、燦爛文化的發(fā)源地是什么？?→黃河黃河?黃河的主要流向:?黃河源于青海巴顏喀拉山，干流貫穿九個省、自治區(qū)，分別為：青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、
2024-11-17 10:11
【總結(jié)】《伏爾加船夫曲》歌曲介紹?伏爾加河是歐洲最長的一條河流。俄羅斯人民稱它為“母親河”。這是因為伏爾加河流域自然風光秀麗，資源豐富，兩岸人民勤勞勇敢，并且建立起自己生活的家園，創(chuàng)造了優(yōu)秀的俄羅斯文化的原故。所以，他們對伏爾加河的感情就像對母親的感情一樣。歌曲介紹?《伏爾加船夫曲》是一首流傳很廣的俄羅斯民歌。它的
2025-06-20 15:30
【總結(jié)】《櫻花》教案教學目標：準確演唱歌曲《櫻花》的旋律，感受歌曲的意境，感受日本的音樂文化，掌握日本“都節(jié)調(diào)式”的構(gòu)成。教學重、難點：重點：感受、了解日本音樂文化。難點：準確演唱出歌曲《櫻花》的旋律和意境。教學過程：一、導入1.亞洲（圖片）是世界上面積最大的洲，也是跨緯度最廣、東西距離最長的一個洲。按地理方位將
【總結(jié)】欣賞：《黃河船夫曲》《保衛(wèi)黃河》說課人：安福平都二小歐陽華本課教材的版本出自人民音樂出版社，九年義務(wù)教育小學六年制第十冊《黃河船夫曲》、《保衛(wèi)黃河》選自于音樂家冼星海1939年創(chuàng)作的《黃河大合唱》中的第一樂章和第七樂章，是一部大型樂作品，兩首歌曲音樂體裁不同。一：
2024-11-19 17:26
【總結(jié)】《秋》教學目標《秋》，感受、了解音樂作品，感受、了解音樂如何描繪秋景及表現(xiàn)與之相關(guān)的人類社會生活。，組織課堂討論，引導學生比較、總結(jié)音樂與文學、美術(shù)等姊妹藝術(shù)在表現(xiàn)“秋天”同一題材時藝術(shù)特點上的相同與不同。重點與難點、舒展的聲音表現(xiàn)歌曲的抒情意境。。教學過程一、歌曲簡介小提琴協(xié)奏曲《四季》意大利作曲家維瓦
【總結(jié)】《西風的話》【教學目標】1、指導學生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《西風的話》，在歌唱實踐中學習氣息的控制，保持聲音的位置統(tǒng)一。2、通過學唱歌曲了解簡單的作曲知識與方法。3、教育學生珍惜時間，熱愛生活?！窘虒W重點】用連貫、優(yōu)美的聲音歌唱，有感情的表達歌曲意境。【教學難點】學習氣息的控制，在不同聲區(qū)中保持聲音位置的統(tǒng)一，唱準旋律。
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