7學(xué)習(xí)劉佳芬先進(jìn)事跡暢談我們的價(jià)值觀(編輯修改稿)
2024-09-26 07:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)的理論為指導(dǎo)，研究自己的教育實(shí)踐活動(dòng)。教師的學(xué)習(xí)也和兒童的學(xué)習(xí)道理一樣，不是靠外部的灌輸，而是在自己原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷探究、研究、發(fā)現(xiàn)，不斷吸收同化各種信息，從而構(gòu)件“自己的”教育理念，形成教育能力的過程。我們平時(shí)也要開拓自己的視野，多方面去捕捉、去學(xué)習(xí)，從各種媒體上、書刊上、報(bào)紙上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上、
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