6溪沙一小教科研工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-25 21:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，教科室將立足于課堂，結(jié)合學校聚焦課堂，學會學習教學展示活動，組織學校老師參與活動，并認真填寫好課題研究情況資料卡，做好課題研究過程性資料的積累。本學期教科室將在已有的基礎(chǔ)上進一步深化課題工作，對于課題研究的過程性資料不僅僅局限于資料的累積，而是有意識地將研究工作重點轉(zhuǎn)向資料的整理與匯總，并著手進行課題研究資料的梳理工作，為后期的結(jié)題工作做好相應(yīng)的準備。與此同時，教科室將做好兩個XX縣區(qū)級課題《形成有效傾聽，提高數(shù)學學習效率的實踐研究》、《校本藝術(shù)教育有效促進學生個性發(fā)展的策略探究》的過程管理，協(xié)助課題領(lǐng)題教師更有效地開展研究工作，并在此過程中及時提出建設(shè)性意見，確保這兩項課題研究能夠合理有序地開展下去。 加大力度，打造骨干隊伍 近幾年來學校教師發(fā)展雖然取得了一定的進展，但僅此而已是遠遠不夠的。學校的發(fā)展迫切需要一支過得硬的教師隊伍，而這其間離不開骨干教師的培養(yǎng)。我校有不少很有發(fā)展?jié)摿Φ?
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