6校園安全主題教育致辭稿五篇(編輯修改稿)
2024-09-25 20:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。 在日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶倉小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒來上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。 或許，你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說：我很安全啊。沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧。其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎。一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡，可有的同學(xué)騎著車就沖下來，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣。 以前看見有同學(xué)在操場上點(diǎn)火玩，難道你還真的以為會(huì)野火燒不盡嗎。大課間有同學(xué)在排球場里踢球，在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果。有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔?？吹铰飞宪囕v不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高自我保護(hù)能力。 20xx年3月28日是第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題是強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)則。不玩火。放學(xué)次序離校。不急追猛跑。上下樓梯右行禮讓。增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí)。不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲。離家離校要向家長或老師打招呼。 同學(xué)們： 當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，是否想到了安全。當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí)，是
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