6校工會的工作總結(編輯修改稿)
2024-09-25 20:23 本頁面
【文章內容簡介】 依據計劃定期開展。同時工會選送各類活動中表現(xiàn)優(yōu)異的教師參加各類先進評選，熱門思想匯報為他們的成長提供更廣闊的舞臺。如去年進校的小**老師，就是在學校和教育工會的品誦比賽中嶄露頭角，隨后成為學校（集團）重大活動主持人，校刊主編，局師德宣講團成員，小荷杯語文三等獎。還有張慧、王子宜、李偉萍、張婭等。 二、深化民主管理，促進校園和諧 教代會制度健全，落實到位。 每學期開教代會12次，注重過程性資料的積累。每年對全體教工（代表）進行12次教代會知識培訓。重視代表（教工）意見和提案，細致了解、及時解答。教代會資料歸檔詳實、規(guī)范。 教代會制度健全。凡涉及三重一大和教職工切身利益的事情，需反復聽取意見進行修改，直到大家認可，再進行投票。對關系到學校發(fā)展的計劃、規(guī)劃等教職工也都認真審議，各抒己見，積極為學校發(fā)展建言獻策。形成民主和諧的校園文化。 校務公開工作公開透明已經成為一種習慣，一種制度，一項日常工作。學校的大事小事都會在微信、釘釘群里及時發(fā)布。每年的民主管理、校務公開調查的滿意度高。 勞動人事爭議調解小組
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