【總結(jié)】2021.4爬山虎的腳大峪二小三年級圍繞一個意思寫片斷??讀畫說讀讀一說爬山虎的腳是怎樣爬的?讀畫說讀讀一說觸著墻的沒觸著墻的爬山虎的腳讀畫
2024-12-11 08:53
【總結(jié)】三長度、時間及其測量1、會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度和時間2、知道測量有誤差,知道誤差和錯誤的區(qū)別3、體驗通過日常經(jīng)驗、物品或自然現(xiàn)象估測長度和時間的方法著名的籃球運動員姚明的身高是多少?如何來測量身高?姓名:姚明(YaoMing)生日:1980年09月12日身高:體重:125公斤籍貫:上海
2024-11-20 23:40
【總結(jié)】日食雷電火山流星雨提問:剛才的圖片展現(xiàn)的是什么?極光神奇的極光作者:曹沖主講:張揚整體感知具體研習(xí)課堂練習(xí)圖片展示課后思考教學(xué)流程整體感知古代的神話傳說極光一瞥極光的來龍去脈神奇
2024-11-17 23:33
【總結(jié)】葫蘆藤掛哇盯鄰每言細(xì)長的葫蘆藤雪白的葫蘆花可愛的小葫蘆我會讀:葫蘆藤哇掛盯鄰每
2024-12-13 17:27
【總結(jié)】22跨越海峽的生命橋同福西路小學(xué)吳詠梅自由讀課文1、邊讀邊思考剛才提出的問題。2、讀準(zhǔn)生字詞的讀音,把課文讀通順,遇到難讀的句子多讀幾遍。3、思考課文主要寫了一件什么事。桂樹海峽移植彼岸臺灣襲擊余震滿懷空曠蒼白骨肉同胞血脈親情紅潤談何容易
2024-12-12 19:37
【總結(jié)】晏子使楚揚州市文津中學(xué)周弘教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生認(rèn)識到晏子出使楚國時所表現(xiàn)出來的愛國情懷,使學(xué)生受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣.2了解文言詞句方面的一些特點,識記一些重要的文言詞語.3感悟人物形象的特點.晏
2024-12-13 17:41
【總結(jié)】何艷麗興隆臺錫伯族九年一貫制學(xué)校一.初讀課文:,要求讀準(zhǔn)字音,不添字、漏字。,標(biāo)出本課生字,標(biāo)出自然段序號。:課文向大家介紹了什么?8二.檢查生字掌握情況:培
2024-11-21 03:21
【總結(jié)】再見了,親人!事件2事件1對比大娘結(jié)尾大嫂英雄像提示:自讀課文,看看課文中我們的志愿軍和哪些親人告別?在與這些朝鮮親人告別時,他們回憶起哪些事?提示:1、認(rèn)真默讀課文。2、說說這些事中哪些讓你感動,畫出感受深的句子。3、進(jìn)
2024-12-13 17:08
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文第九冊第二十課快速閱讀課文6-16自然段,思考填空:雪地捕鳥看瓜刺猹海邊拾貝看跳魚兒閏土向“我”講了哪幾件事?在這四件事中,你最喜歡哪件事?請你像閏土那樣,把你最感興趣的一件事向其他同學(xué)介紹介紹。跳魚兒:彈涂魚體長約10厘米,稍側(cè)扁
2024-12-12 22:35
【總結(jié)】后樓小學(xué)林斌紙船和風(fēng)箏我會讀20紙船和風(fēng)箏山頂山腳紙船風(fēng)箏壞huài扎zā抓zhuā莓méi幸xìng福fú吵chǎo受shòu壞扎抓
2024-12-12 19:10
【總結(jié)】施耐庵像《水滸傳》也稱《水滸》、《忠義水滸傳》。它并非一人一時之作,而是在民間口頭傳說,藝人講說演唱的基礎(chǔ)上由文人加工編撰而成。是我國文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過程的長篇小說。它的主要傾向是“官逼民反”,局限在于只反貪官,不反皇帝。作者簡介施耐庵,名子安,字耐庵,姑蘇(現(xiàn)蘇
2024-11-30 11:32
【總結(jié)】世紀(jì)寶鼎付淑萍造型寶鼎歷史欣賞實踐活動司母戊鼎蟬紋鼎雷紋扁足鼎婦好鳥足鼎父戊方鼎扁獸足銅鼎扁足蟬紋鼎1假如讓你代表中國向聯(lián)合國贈送這一世紀(jì)寶鼎,你會怎樣介紹呢?2如果你是聯(lián)合國總部成員,你怎
2024-12-11 07:19
【總結(jié)】奧地利維也納阿爾卑斯山北麓海頓莫扎特貝多芬舒伯特施特勞斯生涯博物館裝飾草坪優(yōu)雅街頭巷尾星羅棋布金碧輝煌鏤花海頓:奧地利作曲家,他一生創(chuàng)作了104部交響樂,被稱為“交響樂之父”。莫扎特:奧地利作曲家,5歲開始作曲,6歲登臺演出,被稱為“音樂神童”。貝多芬
2024-12-13 18:35
【總結(jié)】墻上的斑點伍爾芙伍爾芙《墻上的斑點》是伍爾夫于1919年發(fā)表的第一篇意識流小說?!耙庾R流”是西方現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)中,特別是小說和電影中廣為應(yīng)用的寫作技巧。本世紀(jì)20年代起,意識流技巧在小說領(lǐng)域取得了十分引人注目的成就,但是并未形成一個文學(xué)流派。這是因為運用意識流方法寫作的作家并沒有共同的組織和綱領(lǐng),也沒有發(fā)表宣言,而是一些不
2024-11-17 05:09
【總結(jié)】122宋慶齡故居的樟樹2復(fù)習(xí)1、朗讀詞語樟樹繁衍勸說搬家稠密石榴祟敬蓬蓬勃勃瞻仰抗拒仍然枝枯葉落2、說說課文主要內(nèi)容3本課要共同探討的問題1、宋慶齡故居前的樟樹是什么樣的?
2024-11-23 12:39