【總結】笑傲人世是一份何等的情懷，眾醉獨醒是一種怎樣的悲哀，兩千年前的湘江水畔，他縱身一躍，定格成永遠的風景。其熱血化作滔滔波浪，滋潤了整個民族的靈魂！——他，就是屈原文學常識?屈原，名平，字原。戰(zhàn)國
2025-11-29 14:39
【總結】勾股定理（gou-gutheorem)直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。如果直角三角形兩直角邊分別為a、b,斜邊為c，那么222abc??abc探索勾股定理（2）baca2+b2=c2利用拼圖來驗證勾股定理：cab1、準備四個全等的直角三角形（設直角三
2025-11-21 02:44
【總結】北師大版八年級上冊漳州七中wym060ABCDFE梯形：一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形問題：一個四邊形有一組對邊平行但不相等，它是梯形嗎？為什么？下底上底腰腰高ABCDABCD直角梯形等腰梯形有一內
2025-11-01 22:30
【總結】義務教育課程標準實驗教科書語文八年級上冊（北師大版）授課人：范登清范登清（甘肅民勤甘肅省民勤縣重興中學733308）讀書名言▲書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！x書破萬卷，下筆如有神。
2025-11-21 15:23
【總結】1、3+（-4）-（-2）+（);)].()3[()2(4);113(7163);25(432212121313121?????????????、、、加法減法乘法除法乘方我們學習了那些運算？有理數(shù)的混合運算有理數(shù)的混合運算??
2025-11-22 01:33
【總結】活動一：1、把下面各組數(shù)通分:53和31412112583和和活動一：5512+–47717732++919512–1275–15111511=53=75=96
2025-11-20 22:29
【總結】第三課傳說時代的文明曙光我們?yōu)槭裁幢环Q為炎黃子孫??炎帝的創(chuàng)造:?黃帝的創(chuàng)造:嫘祖?zhèn)髡f可信嗎??可信?理由:?不可信?理由:考古發(fā)掘和傳說的意義相互印證.都是很重要的歷史資料,可以從不同側面揭示
2025-11-18 23:10
【總結】說出正確的英語月份。SeptemberDecemberJanuaryAugustFebruaryMarchNovemberJuneAprilMayOctoberJuly一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月
2025-11-21 02:30
【總結】最左邊的是（）。鉛筆左最右邊的是（）。右數(shù)學書最右邊的是（）。最左邊的是（）。左右文具盒尺子從左數(shù)橡皮是第（）個，從右數(shù)橡皮是第（）個。24從左數(shù)橡皮是第（
2025-11-21 02:17
【總結】情趣使生活更美情趣可以說是人的一種生存狀態(tài)，一種具有藝術意趣的生活方式。有情趣，就是懂得生活的藝術化，情感化。人們追求情趣，就是要學會以多種多樣的藝術的生活方式來充實自己的生活，長久保持一種健康向上的心態(tài)，別讓心靈荒蕪，光陰虛擲。朱德的興趣愛好從錄像中我們可以看到，朱德?lián)碛袕V泛的興趣愛好，他的生活也因此而富有情
2025-11-21 08:19
【總結】微生物細菌真菌病毒特點個體微小結構簡單體內不含葉綠體一、病毒、細菌與真菌的主要特征以及它們與人類生活的關系。二、細菌、真菌與病毒比較。學習重點病毒一、病毒的形態(tài)病毒結構示意圖外殼：蛋白質內部：遺傳物質二、病毒的結構——
2025-11-21 08:09
【總結】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性走進一個不熟悉的超級市場，在種類繁多的商品中，如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢？?如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為，在下列幾種書中，你會選擇哪一種？你在不經意中已經應用了生物分類的方法。了解生物的多樣性，保護生物的多樣性，都需要對生物進行分類。?1、
2025-11-09 17:58
【總結】我一直有一個說法：一個中國人，如果他一直墨守傳統(tǒng)的話，那他就是一個孝子；如果說他一直向西方取經而不回來，那他就變成了一個浪子。孝子當然不會發(fā)揚光大，而浪子則一去不回頭。往往是回頭的浪子才能成氣候，因為他能夠融貫中外，吸收外來的營養(yǎng)，又能保留傳統(tǒng)文化中的精華。余光中1928年生于南京，祖籍福建，1949年隨父母去了香港，1950年遷居臺灣，
2025-11-21 08:41
【總結】平行(A卷)(教材針對性訓練題50分20分鐘)一、判斷題:(每小題3分,共15分)條不相交的直線叫做平行線.()線不平行就相交.()(或射線)不平行就相交.()1條.(,其中有兩條直線平行,則這第三條直線的交點一定有兩個.()二、填空題:(每小題
2025-11-06 00:40
【總結】學習目標①鞏固等腰梯形的性質②學會梯形中常見的輔助線的做法例一：在等腰梯形ABCD中，AD=2，BC=4，高DF=2，求腰長ABDCF∟E將AB平移到DE的位置，由題意可知四邊形ABED是平行四邊形∴DE=AB，AD=BE（平行四邊形的對邊相等）∵AD=BE（已證）∴
2025-11-01 22:28
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