【文章內容簡介】 做，同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態(tài)度、服務質量的意見和要求。 （四）切實抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務質量 加強學校的財物管理，尤其是學校財產的管理。 進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確。繼續(xù)按慣例對各班級、各專用教室公物實行登記承包管理，兌現損壞賠償制度。 抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。 本學期我們將在原基礎上，切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強督查，細化各部位保潔的任務和人員分配，確保教學區(qū)域全天候整潔，同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。 （五）進一步加強開源節(jié)流的工作，管好用好學校的每一點財力、物力。 重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作 抓好購物管理，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，采用教學用品領用登記制度，減少浪費。 認真抓好分部多功能教室裝修工作。 四、具體安排 九月份： 制訂工作計劃。 做好分部設施添置準備工作。 分發(fā)書本，補齊所缺教科書，分發(fā)各種教學用品，進行飲水機消毒。 召開總務人員會議。 進行月衛(wèi)生檢查評比工作。 十月份： 實施分部設施添置工作。 建立班級公物損壞檔案。 組織后勤人員業(yè)務學習。 進行月衛(wèi)生檢查評比工作。 十一月份： 進行安全普查工作。 協(xié)助紅領巾廣播臺開展衛(wèi)生教育工作。 進行月衛(wèi)生檢查評比工作。 法制安全講座。 協(xié)助學校開展安全教育工作。 進行月衛(wèi)生檢查評比工作。 十二月份： 協(xié)助抓好期末考試工作。 做好學期結束工作。 總結學校后勤工作。 進行月衛(wèi)生檢查評比工作。 元月份： 清理校產教具。 做好暑假校園安全保衛(wèi)工作。 進行衛(wèi)生年度檢查評比工作。 總務后勤人員考核工作。 42016年小學總務處工作計劃書 一、指導思想 根據學校工作計劃的安排，突出“成長文化建設”這一重點、狠抓落實、用文化發(fā)展人，全面推進素質教育，促進學生素質的全面、和諧的發(fā)展。解放思想，更新觀念，銳意進取，開拓創(chuàng)新。加大管理力度，提升管理質量，優(yōu)化資源配置，加強隊伍建設，把服務育人工作落到實處。大力推進教育現代化進程，為把我校辦成一所高品位、高質量、高聲譽的現代化學校而努力。 二、主攻目標 采取有力措施，加強后勤隊伍建設，形成一支高素質的后勤工作隊伍。 深化后勤工作研究，認真實施服務于教學、方便于師生工程，創(chuàng)造性地開展工作，全面推進學校素質教育。 逐步建成以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的校園文化氛圍，突出“成長文化建設”，用文化發(fā)展人，創(chuàng)建環(huán)境育人模式。 加強教育現代化建設，配齊教師筆記本電腦，全力推進教育現代化進程。 積極完XX縣區(qū)局20xx年度教育工作會議和學校提出的關于總務工作和安全工作的各項責任目標。 進一步調整校園布局，努力改善校園環(huán)境。協(xié)助學校努力創(chuàng)造條件，實現學校的遠景發(fā)展規(guī)劃。 三、具體措施 （一）以后勤隊伍建設為根本，大力提高服務質量 提高服務質量的根本在于建設一支高素質的后勤隊伍，本學期，我們將著眼于教育發(fā)展的挑戰(zhàn)和需要，強化認識，深化改革，切實加強后勤工作人員的隊伍建設，提高他們的工作能力。 切實加強教育。本學期，我們要把后勤隊伍建設與教育行風評議有機結合起來，強化服務意識，組織好學習工作，大力推進后勤隊伍思想道德建設，深入開展“創(chuàng)文明服務，樹后勤職工形象”的活動，引導后勤職工樹立正確的人生觀、價值觀，增強愛崗敬業(yè)的責任感和使命感，努力使每位職工在自己的崗位上做出最大的貢獻。 大力提升工作能力。我們以提高職工服務能力為抓手，提升服務質量。鼓勵和支持后勤工作人員參加各種形式的進修學習，及時總結后勤管理經驗、收集管理動態(tài)，供后勤職工參考學習；盡力為后勤職工提供外出學習、考察的機會，使后勤職工開闊眼界，拓展視野。力爭使每一位后勤職工都能有一項過硬的后勤服務基本功。 進一步深化人事制度改革。教育的最高境界是促進人的全面發(fā)展，以人的發(fā)展促進事業(yè)的發(fā)展，學校后勤工作人員在學校這一環(huán)境中同時充當教育與接受教育的角色，與師生共成長。本學期我們將以工作量、教師學生的滿意度為依據，從德、能、勤、績等方面對后勤職工進行全面考核，積極開展“爭創(chuàng)文明服務崗位”活動，讓每一個后勤服務崗位都成為令人滿意的窗口，使后勤職工在實施教育的環(huán)境中不斷提升自己，做最好的自己，與師生共成長。從而建立一支充滿生機，不斷開拓進取的后勤隊伍。 努力建設優(yōu)美的校園環(huán)境。優(yōu)美的校園環(huán)境對